某生物兴趣小组用叶片进行了图中所示两个实验，请据图回答下列问题。（1）图1是用显微镜观察到...

某生物兴趣小组用叶片进行了图中所示两个实验，请据图回答下列问题。

（1）图1是用显微镜观察到的叶片的下表皮，气孔是由图中的[　　 ]__________围成的，阳光照射时，从气孔散失出来的气体有______

（2）图2所示的是绿叶在光下制造有机物实验过程中的一个步骤，其目的是______。实验后，如果将变蓝的叶片制成切片放在显微镜下观察，叶肉细胞中变蓝色的结构应该是______

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为了研究植物叶片的结构和功能，某生物兴趣小组把菠菜叶片作为实验材料，开展了一系列观测实验，结果如下图表，请分析并回答问题：

（1）制作菠菜叶下表皮临时装片并观察，显微镜下可见图甲所示结构，结构[c]其开闭是由一对[b]______控制的，在夏日正午[c]关闭，光合速率下降，说明气体______（填物质名称）通过[c]进入植物体。

（2）制作菠菜横切面临时装片并观察，显微镜下可见图乙所示结构结构，[2]是______（填细胞名称）；结构[______]与图甲的结构[c]相对应，通过[c]散失水分的过程叫做______。

（3）把新鲜的菠菜叶片分别放在红、绿、蓝三种单色光下照射，测得菠菜叶片对光的吸收百分率如下表所示，则可推断：三种单色光中最有利于植物进行光合作用的是______，若只用绿光照射植物体，一段时间后发现植物体死亡，最可能的死亡原因是______。

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为了研究植物叶片的结构和功能，某生物兴趣小组把菠菜叶片作为实验材料，开展了一系列观测实验，请分析图表信息并回答问题：

（1）制作菠菜叶下表皮临时装片并观察，显微镜下可见图甲所示结构，结构[c]是______　 ，其开闭是由[b]______控制的，在白天通过结构[C]进出植物体的气体通常有______。

（2）制作菠菜时横切面临时装片并观察，显微镜下可见图乙所示结构，结构[2]是______，結构[______]与图甲的结构[c]相对应，结构[1]、[2]、[3]分别属于植物体的______组织、 ______组织、______组织。

（3）把新鲜的菠菜叶片分别放在红、绿、蓝三种单色光下照射，测得菠菜叶片对光的吸收百分率如下表所示，则可推断：三种单色光中最有利于植物进行光合作用的是______，若只用绿光照射植物体，一段时间后发现植物体死亡，最可能的死亡原因是____________。

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某同学进行“观察叶片的结构”实验，通过显微镜看到的菠菜叶横切面如图，下列说法错误的是（　　 ）

A.图中[1]是下表皮，细胞内没有叶绿体

B.叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的［4]气孔

C.图中［3］是叶肉

D.气孔的开闭由[5]保卫细胞控制

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显微镜是生物实验的常用工具。下列初中生物学实验中，需要显微镜的是

①观察人体的基本组织

②验证绿叶在光下制造淀粉

③观察叶片表皮上的气孔

④观察种子的结构

⑤观察人的口腔上皮细胞

A．②③⑤　　 B．①③⑤　　 C．②③④⑤　　 D．①③④⑤

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小叶同学在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度（单位面积气孔数目）时，采用了以下三种方案进行实验。

方案一：用显微镜观察同一张蚕豆叶片的上、下表皮装片。

方案二：把新鲜的蚕豆叶片浸没在60℃左右的热水中（如图所示），观察叶片两面的气泡数目。

方案三：在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶，用滤纸把它上、下表皮的水分吸干，将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸（遇水会变红）相对应地贴在叶片上、下表皮的表面，并用回形针将其固定，观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸，哪一张先变色，哪一张的颜色深一些。

（1）采用方案___________可以观察到叶片的保卫细胞。

（2）方案二中观察到___________现象，说明叶片下表皮气孔密度比上表皮大。

（3）小叶采用方案三进行实验，贴上滤纸后经过较长时间，发现两张蓝色滤纸颜色都变为一样红。小叶同学认为蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多，与方案二实验结论不一致。于是去问老师，老师询问了小叶的实验过程后，指出小叶用方案三所做实验的结论不可靠。你认为老师这样判断的理由是___________。

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下列本学期生物学实验中，需要使用显微镜的是（　　 ）

①观察人体的基本组织  ②验证绿叶在光下制造淀粉　　 ③观察叶片表皮上的气孔　　 ④观察种子的结构　　 ⑤观察人的口腔上皮细胞

A.①⑤ B.①③⑤ C.③⑤ D.①②③④⑤

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在学习了生物圈中的绿色植物后，小华和生物兴趣小组的同学们用新鲜菠菜为材料进行了以下探究活动，请你分析并回答问题

（1）选取新鲜的菠菜叶片．制成叶片横切面临时切片放在微镜低倍镜下观察，看到如下图所示的物像。

叶片结构中，对内部组织具有保护作用的是［ ］___________,具有输导作用的是［ ］______________［ ］___________ 细胞内含有大量的叶绿体，是叶片进行光合作用的主要部位。

（2）为了观察气孔同学们还制作了菠菜叶片下表皮临时装片。下图所示的显微镜视野中， ________即气孔。若要由图甲所示状态调到图乙所示状态，首先需将装片向______________移动，直至b到达视野中央，然后换成高倍镜，再调节_____________ （填“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”）进行观察。

（3）从新鲜菠菜中选取长势、大小、数量相同的叶片分别置于两个内有少量清水的集气瓶A、B内，封口。放在黑暗处一昼夜后，将A瓶用黑纸盒罩住，将两个装置放在光下照射8小时。

①打开集气瓶口，将两根一端点燃的竹签分别伸入两个瓶内出现的现象应是： A瓶_________________，原因是____________________________________ B瓶_________________，原因是_____________ ②取出两瓶中的叶片分别用酒精进行脱色，再用清水漂洗后滴加碘液。观察发现，_____________ 瓶中的叶片变蓝。实验说明___________________是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。

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某同学进行＂观察叶片的结构＂实验，所看到的菠菜叶横切面如图，下列说法错误的是（　　 ）　

A. 图中[3]是叶肉

B. 叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的[4]气孔

C. 图中[1]是下表皮

D. 气孔的开闭由[5]保卫细胞控制

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某同学进行＂观察叶片的结构＂实验，所看到的菠菜叶横切面如图，下列说法错误的是（　　 ）　

A. 图中[3]是叶肉

B. 叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的[4]气孔

C. 图中[1]是下表皮

D. 气孔的开闭由[5]保卫细胞控制

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