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早在公元前 600 年，人们发现了摩擦起电现象，摩擦起电的实质是_____的转移；用验电器可判断物体是否带电，它利用原理是________。
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早在公元前600年，人们就发现了摩擦起电现象，摩擦起电的实质是 的转移；1733年，科学家经过实验区分两种电荷，并总结出电荷间的作用规律是 ．
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早在公元前600年，人们发现了摩擦起电现象，摩擦起电的实质是 的转移；1733年，科学家经过实验区分出两种电荷，并总结出电荷间的作用规律是 ．
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早在公元前600年，人们发现了摩擦起电现象，摩擦起电的实质是 的转移，可见，电荷并 （选填“能”或“不能”）创造；1733年，科学家经过实验区分出两种电荷，丝绸和玻璃棒摩擦后，玻璃棒带 电荷，丝绸带 电荷．
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早在公元前600年,人们发现了摩擦起电现象,摩擦起电的实质是______的转移;1733年,科学家经过实验区分出两种电荷,并总结出电荷间的作用规律是________.
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早在公元前600年，人们发现了摩擦起电现象，摩擦起电的实质是_____的转移。行驶的地铁车身与空气摩擦起电却没有吸附大量的灰尘，是因为车轮是由_____ （填“导体”或“绝缘体”）制成的，可以将电荷移走。
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早在公元前600年，人们发现了摩擦起电现象，摩擦起电的实质是________的转移，可见，电荷并________（选填“能”或“不能”）创造；1733年，科学家经过实验区分出两种电荷，丝绸和玻璃棒摩擦后，玻璃棒带________电荷，丝绸带________电荷．
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早在公元前600年，人们发现了摩擦起电现象，摩擦起电的实质是____的转移；1733年，科学家经过实验区分出两种电荷，并总结出电荷间的作用规律是________________。
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早在公元前600年，人们发现了摩擦起电现象，摩擦起电的实质是______的转移。用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带______电。如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球带______电，验电器的工作原理是______。
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将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近泡沫塑料小球时，相互作用情况如图所示，由此可知：该小球带 电．验电器是人们用来检验物体是否带电的常用仪器，它是利用 的原理工作的．
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