下列关于免疫的说法正确的是( )
A.免疫是人体识别和清除异物的过程 B.非特异性免疫只针对某一种病原体起作用
C.白细胞吞噬病原体属于特异性免疫 D.接种疫苗的目的是控制传染源
九年级生物单选题中等难度题
下列关于免疫的说法正确的是( )
A.免疫是人体识别和清除异物的过程 B.非特异性免疫只针对某一种病原体起作用
C.白细胞吞噬病原体属于特异性免疫 D.接种疫苗的目的是控制传染源
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列有关免疫的说法,不正确的是
A. 接种卡介苗预防肺结核属于特异性免疫
B. 免疫对人体有益,人体的免疫能力越强越好
C. 非特异性免疫可以针对多种病原体起作用
D. 免疫具有防御、清除和监视的功能
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
下列有关免疫的说法,不正确的是
A. 疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品
B. 免疫对人体是有益的,人体的免疫能力越强越好
C. 非特异性免疫可以针对多种病原体起作用
D. 免疫具有防御、清除和监视的功能
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
下列有关免疫的说法,不正确的是( )
A.疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品
B.免疫对人体是有益的,人体的免疫能力越强越好
C.非特异性免疫可以针对多种病原体起作用
D.免疫具有防御、清除和监视的功能
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
下图分别表示人体免疫的两种免疫过程,结合图示分析下列说法正确的是
A. 两幅图均不针对特定的病原体,都属于非特异性免疫;
B. 图一中的分泌物有杀菌作用,是保卫人体的第二道防线;
C. 图二中的溶菌酶能使病毒失活,是保卫人体的第三道防线;
D. 两幅图均表示保卫人体的第一道防线;
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
下图分别表示人体免疫的两种免疫过程,结合图示分析下列说法正确的是
A. 两幅图均不针对特定的病原体,都属于非特异性免疫
B. 图一中的分泌物有杀菌作用,是保卫人体的第二道防线
C. 图二中的溶菌酶能使病毒失活,是保卫人体的第三道防线
D. 两幅图均表示保卫人体的第一道防线
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列关于人体免疫的叙述,错误的是( )
A. 唾液既有消化作用,又有免疫作用,属于非特异性免疫
B. 免疫能监视、识别和清除体内产生的异常细胞,能识别“自己”和“非己”成分
C. 抗体与抗原结合后还需吞噬细胞才能将抗原清除
D. 接种的疫苗相当于抗体,能提高对特定传染病的抵抗力
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列有关免疫的说法,不正确的是( )
A. 免疫的三大功能是:防御功能、自我稳定、免疫监视
B. 免疫对人体是有益的,过敏是由于免疫监视功能过强引起的
C. 非特异性免疫可以针对多种病原体起作用
D. 免疫具有防御、清除和监视的功能
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析