小明想测量盐水的密度。他将适量盐水倒入杯子中，用已调节好平衡的天平测出杯子和盐水的总质量为128g；然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中，如图甲所示；再用天平测量杯子和剩余盐水的总质量，天平右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，杯子和剩余盐水的总质量为_____g，则量筒中盐水的质量为____g，盐水的密度为_______g/cm3。
九年级物理填空题中等难度题
小明想测量盐水的密度。他将适量盐水倒入杯子中，用已调节好平衡的天平测出杯子和盐水的总质量为128g；然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中，如图甲所示；再用天平测量杯子和剩余盐水的总质量，天平右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，杯子和剩余盐水的总质量为_____g，则量筒中盐水的质量为____g，盐水的密度为_______g/cm3。
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小明想测量盐水的密度。他将适量盐水倒入杯子中，用已调节好平衡的天平测出杯子和盐水的总质量为128g；然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中，如图甲所示；再用天平测量杯子和剩余盐水的总质量，天平右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，杯子和剩余盐水的总质量为_____g，则量筒中盐水的质量为____g，盐水的密度为_______g/cm3。
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小明想测量盐水的密度。他将适量盐水倒入杯子中，用已调节好平衡的天平测出杯子和盐水的总质量为128g；然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中，如图甲所示；再用天平测量杯子和剩余盐水的总质量，天平右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，杯子和剩余盐水的总质量为_____g，则量筒中盐水的质量为____g，盐水的密度为_______g/cm3。
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小明想测量盐水的密度。他将适量盐水倒入杯子中，用已调节好平衡的天平测出杯子和盐水的总质量为128g；然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中，如图甲所示；再用天平测量杯子和剩余盐水的总质量，天平右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，杯子和剩余盐水的总质量为_____g，则量筒中盐水的质量为____g，盐水的密度为_______g/cm3。
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小红为了测量盐水的密度，进行了如下实验：
(1)将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向_______端移动。
(2)将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内，测出杯子和盐水的总质量为128g。然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中盐水的体积为__cm3。
(3)再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内，改变砝码的个数和游码的位置，使天平横梁再次在水平位置平衡，此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则杯子及杯内剩余盐水的总质量为_______g。
(4)根据上述实验数据计算盐水的密度为_______kg/m3。
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如图，小明同学测牛奶和食盐水密度的实验。
（1）假如小明按下面顺序的实验步骤测量牛奶的密度：
①把天平放在水平桌面上，调节横梁平衡：
②用天平测出烧杯的质量；
③将适量的牛奶倒入烧杯，测出烧杯和牛奶的总质量；
④将烧杯中的牛奶全部倒入量筒，测出体积V。
按上述步骤进行实验，牛奶密度的测量值与真实值相比会_____，（选填“偏大”“偏小”或“不变”）为了使测量结果更加准确，上述实验步骤的顺序应该调整为_____（填实验步骤序号）。
（2）根据小明实验顺序及图甲和图乙数据，计算出牛奶的密度为_____。
（3）实验中不小心打碎了量筒，在此情况下，小明利用两个相同的杯子、水、食盐水、记号笔和托盘天平，因为没有量筒无法测量食盐水的体积，小明借助水和食盐水的体积相等的方法，按图丙所示的实验步骤用天平测得m1＝52.0g，m2＝132.0g，m3＝141.6g，结合实验步骤图可计算出食盐水的密度为_____。
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小明在测盐水的密度时，用调好的天平测出盐水和杯子的总质量为118g，然后将杯中的部分盐水倒入量筒中，如图甲，则量筒中盐水的体积为 ________ cm3，再用天平测剩余盐水和杯子的总质量时，天平平衡后右盘所放的砝码和游码在标尺上的位置如图乙，根据以上实验数据，小明测得盐水的密度为 ________ kg/m3．
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小明同学喝牛奶时想知道牛奶的密度，于是他进行如下实验：
(1)①把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的_______处，发现指针指向分度盘右侧，此时他应向_______（填“左”或“右”）端调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处；
②在烧杯中倒入适量的牛奶，用天平称得烧杯和牛奶的总质量为240g；
③把烧杯中部分牛奶倒入量筒中，用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量，天平平衡后所用的砝码和游码的位置如图所示，烧杯和剩余牛奶的总质量为_______g；
④读出量筒中牛奶的体积为10cm3；
⑤计算出牛奶的密度为ρ牛奶=_______g/cm3；
(2)小明同学很聪明，他在没有量筒，只有天平、足量的水（已知水的密度为ρ水）、杯子和笔的情况下，能测出牛奶的密度。请将他的实验步骤补充完整：
①用天平称出空杯子的质量m0；
②往杯中倒入适量的水，在水面处对杯子作标记，用天平称出杯和水的总质量ml；
③将水倒掉并擦干杯子，再向杯中倒牛奶至_______，用天平称出牛奶和杯总质量m2；
④根据以上测量的物理量写出牛奶密度表达式：ρ牛奶=_______；
(3)小华看到小明实验后，也设计了如下实验方案：
A.用天平称出玻璃杯的质量m1；
B.将适量牛奶倒入杯中；
C．用天平称出牛奶和玻璃杯总质量m2；
D．将杯中牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积；
E.计算牛奶的密度ρ=
；
①你认为这个方案有什么缺点？_______；
②请你提出改进这个实验的办法。_______。
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小聪同学在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，调节平衡螺母使天平横梁水平平衡。
（1）用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是________g。再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为________kg/m3。
（2）小聪同学在某次实验中先测出空烧杯的质量m1，倒入盐水后测出其总质量m2。在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作。同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度。你认为增加的步骤是：_____________________________________________________。请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ =______________。
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