小明在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短不同的一排铜片，如图所示...

小夏在研究口琴的发声原理时, 拆掉了口琴外壳, 发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）。吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音。对不同气孔吹气，改变了声音的　　　　　　 ；在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的　　　　　 。

九年级物理填空题简单题查看答案及解析

小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）．吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音．对不同气孔吹气，改变了声音的　　　 ；在同一气孔处用不同的力度吹气，改变了声音的　　　 ．

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析

小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）．吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音．对不同气孔吹气，改变了声音的_____；在同一气孔处用不同的力度吹气，改变了声音的_____．

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小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）．吹口琴时，在气流的冲击下，铜片_____，发出声音。对不同气孔吹气，改变了声音的_____。

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小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）．吹口琴时，在气流的冲击下，铜片_____，发出声音。对不同气孔吹气，改变了声音的_____。

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小明在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短不同的一排铜片，如图所示，吹口琴时，在气流的冲击下，铜片因为__________ 发出声音。用相同的力度对不同气孔吹气，可以改变声音的________（选填“音调”、“响度”或“音色”）。

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喜欢课外探究的小凯，拆开自己的口琴，口琴的琴芯结构如图所示，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，这铜片在气流的冲击时振动，发出不同音调的声音；

（1）在图中，A区是_____音区，B区是_____音区，C区是_____音区（以上三个空都选填“高”、“中”或“低”）。理由是：较厚较长的铜片在气流的冲击下的振动要比较薄较短的铜片振动_____（选填“快”或“慢”）；

（2）往气孔用力吹气时，发出声音的音调_____（选填“变高”、“变低”或“不变”）；

（3）停止吹气后，口琴仍“余音未绝”，其原因是_____。

A．这是声音的回声　　　　　　　　　　 B．铜片在继续振动

C．人的听觉发生“暂留”的缘故　　　　 D．铜片虽停止振动，但空气仍在振动

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口琴是用嘴吹或吸气，使金属簧片振动发声的多簧片乐器，是一种自由簧气鸣乐器，它有上下两排小方格孔，装有多组自由振动的簧片，气流强迫通过时，灵活的金属舌簧振动发声，来回移动，吹吸不同的孔时可以发出不同音调的声音．如图所示是将口琴拆开后其内部的琴芯结构，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，A区的较薄、较短，而C区的较长、较厚．　

（1）较厚、较长的铜片发声时振动要比较薄、较短的铜片振动________（选填“快”或“慢”），图中A区是________音区（选填“高”“中”或“低”）．　　

（2）在同一孔处用不同的力度吹琴时，发生变化的是声音的________（选填“音调”“响度”或“音色”）．　　

（3）在它演奏时，人能听是口琴演奏的，这是依靠声音的________辨别的．

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下列关于声现象的说法，正确的是（　 ）

A. 中考期间学校路段禁止鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声

B. 声音在真空中传播速度是340m/s

C. 发声体的频率高低决定了声音的音调

D. 吹口琴时，对不同气孔吹气，是为了改变声音的音色

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下列关于声现象的说法，正确的是

A. 中考期间学校路段禁止鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声

B. 声音在真空中传播速度是340m/s

C. 发声体的频率高低决定了声音的音调

D. 吹口琴时，对不同气孔吹气，是为了改变声音的音色

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