依据下图所示的几种微生物形态结构示意图，回答以下问题：
（1）引发流行性感冒的生物类群是_____（填字母）。
（2）在外界环境条件适宜的情况下，A、B、E 三种生物的繁殖方式分别是____、____、_____。
（3）上述微生物不具有细胞结构的是_____（填字母），其结构简单一般由_____和____组成。
七年级生物综合题简单题
依据下图所示的几种微生物形态结构示意图，回答以下问题：
（1）引发流行性感冒的生物类群是_____（填字母）。
（2）在外界环境条件适宜的情况下，A、B、E 三种生物的繁殖方式分别是____、____、_____。
（3）上述微生物不具有细胞结构的是_____（填字母），其结构简单一般由_____和____组成。
七年级生物综合题简单题
依据下图所示的几种微生物形态结构示意图，回答以下问题：
（1）引发流行性感冒的生物类群是_____（填字母）。
（2）在外界环境条件适宜的情况下，A、B、E 三种生物的繁殖方式分别是____、____、_____。
（3）上述微生物不具有细胞结构的是_____（填字母），其结构简单一般由_____和____组成。
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依据如图所示的几种微生物形态结构示意图，回答：
（1）引发流行性感冒的生物类群是________．
（2）属于真菌的是________．（填写标号）
（3）在外界环境条件适宜的情况下．A、B、E三种生物的繁殖方式分别是________、________、________．
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依据如图所示的几种微生物形态结构示意图，回答：
（1）引发流行性感冒的生物类群是________．
（2）属于真菌的是________．（填写标号）
（3）在外界环境条件适宜的情况下．A、B、E三种生物的繁殖方式分别是________、________、________．
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依据如图所示的几种微生物形态结构示意图，回答：
（1）引发流行性感冒的生物类群是_____（填序号），其生物体构成为_____。
（2）属于真菌的是_____。
（3）属于单细胞生物的有_____，B与D相比较，在其细胞结构上的主要不同点是_____。
（4）在外界环境条件适宜的情况下。A、B、E三种生物的繁殖方式分别是_____。
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依据图示的几种微生物形态结构示意图，回答：
（1）图中为单细胞个体生物类群的是 ．
（2）利用 可以生产青霉素，其营养方式属于 ．
（3）A与B相比较，在其细胞结构上的主要不同点是 ．
（4）在外界环境条件适宜的情况下．A的繁殖方式分别是 ．
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如图是五种生物的形态结构示意图，请据图回答问题：
（1）图中表示原核生物的是_____，表示真核生物的是_____（填写图中字母）。
（2）图E表示的生物类群的主要结构特点是_____。
（3）图中A通过_____进行生殖。图中生物只能寄生生活的是_____。
（4）以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有_____（填字母）。
（5）上图中的_____（填字母）可以使橘子长毛发霉。
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下图是几种微生物形态结构示意图，请看图分析回答：
（1）引发流行性感冒的生物类群是[____]_____，其生物体构成是_____。
（2）图中 [____]_____可以产生青霉素。
（3）A与B相比较，A在其细胞结构上的主要不同是_____。
（4）举一例说明D生物在日常生活中的应用：_____。
（5）请分析回答：“冬虫夏草”简称虫草，是我国名贵的药材和补品。虫草冬天在感染的昆虫体内形成菌核，外表保持原来虫形，到次年夏季温暖潮湿，菌体生长时，从虫体头部长出一根棕色有柄的棒状子座，形似一根野草，因而得名“冬虫夏草”。
①“冬虫夏草”的虫体头部长出的棒状子座是（______）
A.植物 B.动物 C.细菌 D.真菌
②根据以上叙述，虫草菌与昆虫之间的关系是_____。
③昆虫体内的菌核是由虫草的_____萌发长成菌丝形成的。
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下图是几种微生物形态结构示意图，请看图分析回答：
（1）引发流行性感冒的生物类群是[ ]________，其生物体构成为______________。
（2）图中[ ]________可以产生青霉素。
（3）A与B相比较，A在其细胞结构上的主要不同是_______________。
（4）举一例说明D生物在日常生活中的应用：_______________。
（5）请分析回答：“冬虫夏草”简称虫草，是我国名贵的药材和补品。虫草冬天在感染的昆虫体内形成菌核，外表保持原来虫形，到次年夏季温暖潮湿，适于菌体生长时，从虫体头部长出一根棕色有柄的棒状子座，形似一根野草，因而得名“冬虫夏草”。
①“冬虫夏草”是（______）
A．植物 B．动物 C．细菌 D．真菌
②根据以上叙述，虫草菌与昆虫之间的关系是__________。
③昆虫体内的菌核是由虫草的__________萌发长成菌丝形成的。
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