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某小组同学利用光具座进行“探究凸透镜成像规律”的实验：
（1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，应调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在 。
（2）已知所用的凸透镜的焦距f = 15cm，如图所示，要使蜡烛在光屏上成清晰的像，在蜡烛、凸透镜和光屏三者中，只移动其中一个的位置，其余两个不动，可行的措施是： 。
（3）如果把凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将蜡烛移至10cm刻度线处，移动光屏，当光屏上呈现烛焰清晰的像时，该像是倒立、 的实像；当烛焰放在距凸透镜12cm处时，在凸透镜另一侧前后移动光屏， （选填“能”或“不能”）在光屏上得到像。
（4）实验中，燃烧的蜡烛逐渐变短，光屏上的像会逐渐向 （填“上”或“下”）移动，为了使像成在光屏的中心，可将蜡烛向 （填“上”或“下”）调整。
（5）分析实验数据可知，当物体通过凸透镜成实像时，物距增大，像距 。
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在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
（1）实验前将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，下面还应进行的调整是______
（2）实验桌上有A、B两个凸透镜，其中fA=10cm，fB=50cm．光具座上标尺的刻度范围如图所示，想探究凸透镜成实像的规律，应选用______凸透镜（选填“A”或“B”）．
（3）某小组在探究中所做的三次实验如图所示，图中①②③是蜡烛三次所处不同位置，①′，②′，③′，是其所对应像的位置及像的性质．请你帮小组同学设计一个实验记录表格，并将这三次实验数据及现象整理入表格内．（注：表格中长度数据请以cm作单位）
（4）根据实验数据及现象能够初步总结出凸透镜成像规律有：（总结出两条即可）
①______，
②______．
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某学习小组同学用图中光具座“探究凸透镜成像规律”。
（1）他们按图组装各种器材后，点燃蜡烛后应先调节烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度。
（2）实验小组依次选取了不同的物距分别进行实验，同时记录下相关实验数据和观察到的成像情况，如下表：
（3）分析表中数据可知：当物距大于2倍焦距时，凸透镜成________像；
（4）如果将蜡烛移动到离凸透镜15cm处，凸透镜所成的是________像；
（5）若烛焰、凸透镜、光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像，当凸透镜位置不变，烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时，为了在光屏上再成清晰的像，光屏应向________（选填“远离”或“靠近”）凸透镜方向移动适当的距离．
（6）实验时同学们发现，在观察光屏上清晰的烛焰像的过程中，随着蜡烛的燃烧，光屏上的像向________移动。
（7）实验序号为6、7的两次实验观察像的方法是________。
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某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，他把蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上．
（1）他点燃蜡烛后（如图所示），无论怎样前后移动蜡烛和光屏的位置，都无法在光屏上找到像，原因是______，为了使烛焰能在光屏上成像，他应该______．
（2）如果蜡烛在如图所示的位置，恰好能在光屏上成一倒立缩小的实像，则把蜡烛和光屏的位置互换，你会看到______．
（3）如果蜡烛在如图所示的位置逐渐移近透镜（但保持在焦点以外），则光屏应向______方向移动才能成清晰的像，且像越来越______（选填“大”或“小”）
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某同学在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为12cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，如图所示。
（1）把光具座放在水平桌面上，将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏依次固定在光具座上，接下来的实验操作是把烛焰、凸透镜和光屏的中心调整到_______________；
（2）保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上40cm刻度线处，通过移动光屏，在光屏上__________（选填“能”或“不能”）呈现烛焰清晰的像；
（3）保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上10cm刻度线处，可在光屏上看到烛焰清晰、完整的像，则该像是倒立、________的实像，此实验现象可以说明_______（选填照相机、幻灯机或放大镜）的成像特点。
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在探究凸透镜成像规律的实验中，先用凸透镜甲进行实验，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示，此时在光屏上得到烛焰清晰的像。接下来不改变蜡烛和凸透镜的位置，换用焦距比凸透镜甲小的凸透镜乙继续进行实验，下列情形可能发生的是
A. 向右移光屏，光屏上能得到清晰放大的实像
B. 向左移光屏，光屏上能得到清晰缩小的实像
C. 不用移光屏，光屏上就能得到清晰的实像
D. 无论怎样移动光屏，光屏上都得不到清晰的像
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小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用凸透镜焦距为10cm．
（1）把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与蜡烛中心大致在______．
（2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图所示时，移动光屏，在光屏上可得一个清晰的像，这个像是倒立、______的像（填“放大”或“缩小”）．生活中常用的______就是利用这个原理制成的．
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在“探究凸透镜成像规律”的实验中，把蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上．点燃蜡烛，调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上．
（1）蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，此时光屏上得到了一个清晰的像，这个像是倒立、________（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像．若将蜡烛远离凸透镜，还想在光屏上得到清晰的实像，应将光屏适当________凸透镜（选填“远离”或“靠近”）．
（2）在（1）的基础上，若元件位置都保持不变，换用一个口径相同但焦距较短的凸透镜，为了还能在光屏上得到清晰的像，可以在蜡烛和凸透镜之间放置一个光学元件是________．
（3）在（1）的基础上，若将一个不透明的小圆纸片贴在凸透镜的中央，则在另一侧的光屏上还能得到完整的像吗？________（选填“能”或“不能”）．
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在“探究凸透镜成像规律”的实验中，把蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上．点燃蜡烛，调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上．
（1）蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，此时光屏上得到了一个清晰的像，这个像是倒立、 ________ （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像．若将蜡烛远离凸透镜，还想在光屏上得到清晰的实像，应将光屏适当 ________ 凸透镜（选填“远离”或“靠近”）．
（2）在（1）的基础上，若元件位置都保持不变，换用一个口径相同但焦距较短的凸透镜，为了还能在光屏上得到清晰的像，可以在蜡烛和凸透镜之间放置一个光学元件是 ．
（3）在（1）的基础上，若将一个不透明的小圆纸片贴在凸透镜的中央，则在另一侧的光屏上还能得到完整的像吗？ ________ （选填“能”或“不能”）．
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在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：
(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度。如图是某小组的实验情形,在光屏上得到一个清晰的像,由此可断定凸透镜的焦距___20cm,若蜡烛和光屏位置固定不动,把凸透镜移至__________刻度处也可以在光屏上得到一个清断的像,利用这一成像规律工作的设备是___________(选填“照相机”、“投影仪"或“放大镜”)。
(2)实验中,光屏上已成清晰的像,此时固定蜡烛,换用一个焦距略小一些的凸透镜进行实验,则光屏需向___(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,才能在光屏上再次成清晰的像。
(3)当小明把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间时,发现光屏上的像变得模糊不清,他应当向______(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动光屏,可在光屏上再次得到清晰的像。
