植物的蒸腾作用,光合作用和呼吸作用均可以用下列示意图表示,其中a,b分别代表某物质,X代表植物体某结构。请据图回答问题:
(1)若a为二氧化碳,b为氧气,则该图表示_____,X代表叶肉细胞中的_____。
(2)若a为氧气,b为二氧化碳,则X主要代表细胞中的_____,该作用能为生命活动提供_____。
(3)若上图表示植物蒸腾作用,X代表气孔,则a和b表示_____。
(4)以上三个生理作用中,对维持大气的碳一氧平衡起最主要作用的是_____。
七年级生物综合题中等难度题
植物的蒸腾作用,光合作用和呼吸作用均可以用下列示意图表示,其中a,b分别代表某物质,X代表植物体某结构。请据图回答问题:
(1)若a为二氧化碳,b为氧气,则该图表示_____,X代表叶肉细胞中的_____。
(2)若a为氧气,b为二氧化碳,则X主要代表细胞中的_____,该作用能为生命活动提供_____。
(3)若上图表示植物蒸腾作用,X代表气孔,则a和b表示_____。
(4)以上三个生理作用中,对维持大气的碳一氧平衡起最主要作用的是_____。
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图一是绿色植物叶片的结构示意图;图二是叶肉细胞内进行的某种生理活动过程示意图,其中甲表示完成该生理过程的结构,a、b分别表示某种气体。回答下列问题:
(1)图一中,叶片的基本结构包括1、4和_____。(填图中数字)
(2)图一中,植物蒸腾失水的“门户”是[5]_____,它的张开和闭合受_____控制。
(3)图二中,若叶肉细胞内正在进行光合作用,则甲代表的结构是_____、b表示气体的名称是_____。
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如图1中的A、B、C分别表示绿色植物的某些生理过程,图2是绿色植物叶片横截面结构示意图,请依图回答问题.
(1)图1中表示光合作用的是[_____],表示蒸腾作用的是[_____].
(2)要想观察叶片的内部结构,需要制作徒手切片:一手拿住叶片,另一只手平稳拿住刀片,连续快速拉动刀片数次,将切下的薄片放入盛有_____的培养皿中.为了观察时透光效果好,选取最_____的一片,制成临时装片.
(3)A、B、C三种生理过程中涉及到的气体都是通过叶片上的气孔进出植物体的,图2中的[_____]为气孔.
(4)叶片一般呈绿色,是因为图2中[_____]细胞含有叶绿体.
(5)图2中①和④具有避免叶片受到病菌侵害等功能,属于_____组织.
(6)该叶片的光合作用主要在②叶肉细胞的_____中进行,其合成有机物通过③_____中的筛管向下运输,为茎和根的生长提供有机物和能量.
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图甲是某种树叶的外形图,图中 A、B、C、D 分别代表进出叶片的物质,箭头表示物质进出的方向,图乙是叶片结构示意图,请据图回答下列问题
(1)若图甲为光合作用示意图,则 A、B、C、D 分别是:A_____B_____C_________D_________ A 和 B 进出是通过图乙中的[ ]___________进行的。
运输 C 和 D 的结构位于图乙中的[ ]___________中。
(2)若图甲为呼吸作用示意图,则 A 是_________,B 是___________。
(3)若图甲为蒸腾作用示意图,则图中 B 所指的物质是_________。
(4)绿色植物的以上三种生理活动中,在白天进行的有_____种,夜间进行的有________种。
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下图中A、B、C分别表示发生在植物体内的生理过程,a、b分别代表气体物质,下列说法不正确的是
A. A表示呼吸作用 B. B表示蒸腾作用
C. C表示光合作用 D. a表示氧气,b表示水
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下图中A、B、C分别表示发生在植物体内的生理过程,a、b分别代表气体物质,下列说法正确的是
A. a表示氧气,b表示二氧化碳
B. B表示光合作用
C. C表示呼吸作用
D. A表示蒸腾作用
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如图中A、B、C分别表示绿色植物的某些生理过程,如图是绿色植物叶片横切面结构示意图。请回答:(横线上填写文字,方括号内填写编号)
(1)如图中表示光合作用的是[________],表示蒸腾作用的是[________]。
(2)要想观察叶片的内部结构,需要制作徒手切片:一手拿住叶片,另一只手平稳拿住刀片,连续快速拉动刀片数次,将切下的薄片放入盛有________的培养皿中。为了观察时透光效果好,选取最________的一片,制成临时装片。
(3)A、B、C三种生理过程中涉及到的气体都是通过叶片上的气孔进出植物体的,如图中的[________]为气孔。
(4)叶片一般呈绿色,是因为如图中[________]细胞含有叶绿体。
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如图中A、B、C分别表示绿色植物的某些生理过程,如图是绿色植物叶片横切面结构示意图。请回答:(横线上填写文字,方括号内填写编号)
(1)如图中表示光合作用的是[________],表示蒸腾作用的是[________]。
(2)要想观察叶片的内部结构,需要制作徒手切片:一手拿住叶片,另一只手平稳拿住刀片,连续快速拉动刀片数次,将切下的薄片放入盛有________的培养皿中。为了观察时透光效果好,选取最________的一片,制成临时装片。
(3)A、B、C三种生理过程中涉及到的气体都是通过叶片上的气孔进出植物体的,如图中的[________]为气孔。
(4)叶片一般呈绿色,是因为如图中[________]细胞含有叶绿体。
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如图中A、B、C分别表示绿色植物的某些生理过程,如图是绿色植物叶片横切面结构示意图。请回答:(横线上填写文字,方括号内填写编号)
(1)如图中表示光合作用的是[________],表示蒸腾作用的是[________]。
(2)要想观察叶片的内部结构,需要制作徒手切片:一手拿住叶片,另一只手平稳拿住刀片,连续快速拉动刀片数次,将切下的薄片放入盛有________的培养皿中。为了观察时透光效果好,选取最________的一片,制成临时装片。
(3)A、B、C三种生理过程中涉及到的气体都是通过叶片上的气孔进出植物体的,如图中的[________]为气孔。
(4)叶片一般呈绿色,是因为如图中[________]细胞含有叶绿体。
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在“观察叶片的结构”活动中可以用显微镜观察叶片的临时切片,如图是叶片横切面结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中①是______________,其特点是这部分细胞排列紧密;
(2)植物叶片蒸腾作用所散失的水分是由③__________运输来的,它们属于输导组织;
(3)由②和④两部分的细胞共同构成了叶肉,绿色植物的叶片之所以呈现绿色,是因为在②和④的细胞里含有大量的_____________________,是叶片进行光合作用的场所,请写出光合作用的反应式_________________________________________;
(4)⑥是_____________,它是叶片与外界进行气体交换的“窗口”。它的张开和闭合是由成对的保卫细胞控制的。
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