每年的6月5日为“世界环境日”,环境保护已引起全球关注。“绿水青山就是金山银山”。下列相关做法和观点错误的是( )
A. 酸雨、土地沙漠化等环境问题都与人类的活动有关
B. 植树造林就是为了获取大量的木材,可以任意砍伐
C. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
D. 植树造林能增加降雨量,维持大气中的碳氧平衡
九年级生物单选题中等难度题
每年的6月5日为“世界环境日”,环境保护已引起全球关注。“绿水青山就是金山银山”。下列相关做法和观点错误的是( )
A. 酸雨、土地沙漠化等环境问题都与人类的活动有关
B. 植树造林就是为了获取大量的木材,可以任意砍伐
C. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
D. 植树造林能增加降雨量,维持大气中的碳氧平衡
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
中国环境保护部27日发布2017年的世界环境日主题是“绿水青山就是金山银山",旨在动员引导社会各界人士尊重自然、顺应自然、保护自然。下列相关做法和观点,错误的是
A. 保护生物多样性有利于环境保护
B. 生活污水未经处理就随意排放会加重水污染
C. 尽量乘坐公交车可减少城市大气污染
D. 生态系统有很强的自我调节能力,环境污染不用担心
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
十九大报告提出“坚持人与自然和谐共生,必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式,为全球生态安全作出贡献”。下列相关叙述正确的是( )
A. “绿水青山”中的绿色植物光合作用吸收二氧化碳生成氧气,对维持大气中碳•氧平衡起到了重要作用
B. “绿水青山”中的绿色植物光合作用只能制造淀粉这一种有机物
C. 光合作用的实质就是绿色植物制造有机物,释放氧气,将有机物中的能量全部释放出来
D. “绿水青山”中的绿色植物在白天只进行光合作用,夜晚只进行呼吸作用
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
每年的6月5日为“世界环境日",2014年的主题为“向污染宣战"。,环境保护已引起全球关注。下列相关做法和观点,错误的是
A.保护生物多样性有利于环境保护
B.减少石油、煤碳的燃烧,可以有效减轻雾霾程度
C.骑自行车既可锻炼身体又可减少城市大气污染
D.生态系统有很强的自我调节能力,环境污染不用担心
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
绿水青山就是金山银山,环保理念应贯穿生活点滴。下列做法不利于保护环境的是( )
A. 随手关灯关水 B. 大力推广新能源汽车
C. 垃圾分类处理 D. 春节大量燃放烟花爆竹
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
“绿水青山就是金山银山”突出保护生态环境,实现人与自然的和谐发展。下列做法不符合这一理念的是( )
A. 垃圾分类回收 B. 低碳绿色出行
C. 沿河排放污染物 D. 禁燃烟花爆竹
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
“绿水青山就是金山银山”,现在很多环境问题都是由人类随意处理垃圾引起的,我们要积极践行垃圾分类回收,留住碧水蓝天。下图中,“可回收垃圾”的标志是( )
A. B. C. D.
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
“绿水青山就是金山银山”,现在很多环境问题都是由人类随意处理垃圾引起的,我们要积极践行垃圾分类回收,留住碧水蓝天。下图中,“可回收垃圾”的标志是( )
A. B. C. D.
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
党的十九大报告指出,建设美丽中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球 生态安全作出贡献,并强调:“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。”建设生 态文明是中华民族永续发展的千年大计,坚持人与自然和谐共生是 新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,是指引建设美丽中国的理论明灯。
(1)根据你所学的生物与环境的知识 ,分析生物圆、环境、生物、人类的关系?
_____________________________________
(2)某些不易降解的农药是如何威胁农村地区环境的? _________
(3)为建设生态文明,作为中学生你应该怎么做?(写出3个行为便可) ________
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
“绿水青山就是金山银山”,这是今年中国确立的“世界环境日”主题。为使我们的家乡环境更加美好,政府组织人员在荒山、沙地和城市空地上大面积植树。在绿化过程中,园林工人们用到了很多生物学知识,请你分析一下:
(1)移栽时,剪掉大量的枝叶或遮上防晒网,目的是降低树木的__________作用,来提高成活率。
(2)为进一步提高成活率,还要为树挂“吊瓶”输液,针扎入的是树木的_________组织。
(3)仍保留一部分枝叶的目的是让绿叶进行________作用,为树木制造生命活动所需的有机物,其反应式是_______________________。
(4)__________作用是生物的共同特征,其实质是有机物分解,释放能量。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析