某同学连接了如图所示电路，其中电源电压恒为12V，RA是滑动变阻器，RB是电阻箱。按照如下...

某同学连接了如图所示电路，其中电源电压恒为12V，RA是滑动变阻器，RB是电阻箱。按照如下步骤测量额定电流为0.5A的小灯泡的额定功率：

①闭合S、S1，断开S2，移动滑动变阻器RA的滑片使电流表的示数为I=0.5A；

②断开S1，闭合S、S2，保持滑动变阻器RA的滑片位置不变，调节电阻箱阻值，使电流表的示数仍为0.5A，记录RB的阻值为RB=12Ω。下列有关该实验的说法正确的是

A.小灯泡正常发光时的电阻值为12Ω

B.小灯泡的额定功率为6W

C.小灯泡的额定功率为3W

D.第①步中小灯泡正常发光时，滑动变阻器RA接入阻值为10Ω

九年级物理多选题中等难度题查看答案及解析

某同学连接了如图所示电路，其中电源电压恒为12V，RA是滑动变阻器，RB是电阻箱。按照如下步骤测量额定电流为0.5A的小灯泡的额定功率：

①闭合S、S1，断开S2，移动滑动变阻器RA的滑片使电流表的示数为I=0.5A；

②断开S1，闭合S、S2，保持滑动变阻器RA的滑片位置不变，调节电阻箱阻值，使电流表的示数仍为0.5A，记录RB的阻值为RB=12Ω。下列有关该实验的说法正确的是

A.小灯泡正常发光时的电阻值为12Ω

B.小灯泡的额定功率为6W

C.小灯泡的额定功率为3W

D.第①步中小灯泡正常发光时，滑动变阻器RA接入阻值为10Ω

九年级物理多选题中等难度题查看答案及解析

某班同学到实验室做“测量小灯泡功率”的实验。所用的器材有电压为 6V 的电源、额定电压为 2.5V 的小灯泡（额定功率小于 1W）、规格为30Ω 0.5A的滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线若干。

(1)请将图甲实物电路补充完整______。（要求：滑片 P 向右移动时小灯泡变亮）

(2)小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W。

(3)测完功率后，同学们继续利用这个电路探究“电流与电阻的关系”，将小灯泡换成定值电阻，实验中保持电压表的示数始终是 2V，更换不同的定值电阻，并记录各次电流表的示数。为了能够完成实验，更换的定值电阻的阻值范围是______Ω。

(4)在实验过程中，小明同学用某个电阻做完实验后，断开开关，保持滑片 P 的位置不变，换上另一电阻后马上闭合开关，发现电压表的示数是 2.5V。请问小明刚换上的电阻的阻值是______Ω。（实验中更换的定值电阻的阻值均为整数）

(5)上述实验完成后，老师又用另一套器材设计了如图丙所示的电路，只用电流表来测量额定电流 I额＝0.2A 的小灯泡正常发光时的电阻 R，电源电压未知，滑动变阻器的最大阻值 R0＝50Ω。测量过程如下，请将测量步骤补充完整。①闭合 S2，断开 S1，移动滑动变阻器的滑片，使其连入电路的阻值最大，记下电流表的示I＝0.12A，则电源电压为______V；

②____ （填两开关闭合情况），移动滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为 0.2A，小灯泡正常发光；③____（填两开关闭合情况），保持滑动变阻器的滑片位置不变，记下电流表的示数为 0.15A；④小灯泡正常发光时的电阻 R＝______Ω。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：额定电压为2.5V的小灯泡､电流表､电压表､开关､学生电源､滑动变阻器和若干导线等。

(1)请根据图甲，将图乙中的实物电路连接完整，应该用导线将两个接线柱相连（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数变小，且导线不能交叉）；

（_________）

(2)在连接电路时，开关应______，滑动变阻器滑片P应位于最___（选填“左”或“右”）端；

(3)测量过程中，某一次的电流表示数如图丙所示，则电路中电流是_____A，这时，灯丝突然烧断，则电压表的示数_____（选填“变大”“变小”或“不变”），换相同规格的灯泡，小张重测记录的数据如表所示，则小灯泡正常发光时的电阻为_________Ω；

(4)小张设计的表格存在的问题是__________，你的理由是___________________。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

实验老师为“测量小灯泡额定功率”准备了如下器材：电源(电压恒为6V)、开关、电压表和电流表各一只、额定电压为2.5V的待测小灯泡(电阻约为10Ω)、滑动变阻器(20Ω　1 A)、导线若干。

(1)图甲是连接好的实物图，小明正要闭合开关，突然发现一处操作不合理：_____。

(2)闭合开关前电流表的指针如图乙所示，其原因是__________。

(3)故障排除后调节滑动变阻器的滑片，并绘制了小灯泡的电流随其两端电压变化的关系如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_____W。从图像中还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比_____(选填“变大”“变小”或“不变)。

(4)小陈同学为了验证电流跟电阻的关系，他又借到一个滑动变阻器(50 Ω　0.5 A)和五个定值电阻(5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω)，其余器材不变。用定值电阻更换甲图中的灯泡，小陈同学得到如图丁所示的电流随定值电阻变化的图像，则实验中他所用的滑动变阻器是_____(选填字母：A.20 Ω　1 A　B．50 Ω　0.5 A)，若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14 Ω，则所用定值电阻的阻值为_____Ω。

(5)下课前老师布置了一道课后作业。要求：在只有下列实验器材的前提下测出未知定值电阻Rx的阻值。实验器材：电阻Rx、电源(电压恒定但未知)、滑动变阻器(已知最大阻值为R0)、电流表、开关、导线若干。小张同学设计了如图戊所示的电路图，用以下步骤测Rx的阻值。

①闭合开关S，移动滑片P至B端，记下电流表示数I1；②移动滑片P至A端，记下电流表示数I2(I2未超过电流表的量程)；③请帮他写出Rx的表达式：Rx＝_____(用字母R0、I1、I2表示)。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

小亮要测定标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率，选择一些器材连接了如图甲所示电路（电源电压为3V）：

(1)同组的同学发现电路连接有错误，如果此时闭合开关，小灯泡________（选填“发光”或“不发光”），电压表示数是________V；

(2)请你在接错的那根导线上打“×”，并另画一根导线，使电路连接正确；

（_______）

(3)电路改接正确后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，小亮测量了小灯泡在不同电压下的电流，并根据所测得数据绘制了小灯泡的I﹣U图像，如图乙，根据图像可知电流与电压并不成正比，原因是______；

(4)若在本次试验中，电压表损坏了，同组的小明想到了一个测量小灯泡额定功率的方法，他向老师借来了一个已知阻值为R的电阻和两个开关，设计了如图丙所示的电路，小明按照以下步骤完成实验：

①闭合S1，断开S2，移动滑片，使电流表示数为____________；

②保持滑片位置不变，断开S1，闭合S2，记下电流表的示数为I，测得小灯泡的额定功率为：P额= _________。（写出表达式）

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

小明同学做测量小灯泡电功率实验，选用的器材及连接的部分电路如图甲所示．电源由三只蓄电池组成，小灯泡额定电压是、灯丝电阻约为，滑动变阻器标有“、”字样，电流表、，电压表、．

小明同学做测量小灯泡电功率实验，选用的器材及连接的部分电路如图甲所示．电源由三只蓄电池组成，小灯泡额定电压是、灯丝电阻约为，滑动变阻器标有“、”字样，电流表、，电压表、．

该实验的原理是________．

用笔画线代替导线，将图中滑动变阻器接入电路__________．（要求：滑片向左移时灯变亮）

测量小灯泡的额定功率时，小明应先调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为________，若此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是________．

九年级物理实验题简单题查看答案及解析

某同学用电流表、电压表测量一段电阻丝R的阻值，他已连接了部分电路，如图甲所示，请你接着完成下列步骤：

(1)要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数变大，请你按照要求，用笔画线代替导线，完成实物图电路的连接________。

(2)当电压表示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示，则被测电阻R的阻值为____Ω。若将上面实验中的定值电阻R换成标有“2.5V”字样的小灯泡，灯丝电阻约为15Ω，后来这位同学在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将_____（选填“变大…‘不变”或“变小”），产生这一现象的原因是____。

(3)实验中，小明不小心将滑动变阻器损坏了，老师告诉他用两节干电池作为电源也能正确测出R的阻值，请写出具体的实验操作：________。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析