下图所示四个装置,按照规范的操作,下列现象不会出现的是( )
A.取装①中叶片经脱色、加碘液染色、漂洗后,叶片呈现蓝色
B.装置②中试管收集到的气体能使带火星的卫生香复燃
C.一段时间后,装置③中塑料袋内壁能发现许多小水珠
D.向装置④烧瓶中加水后,通入试管中气体使澄清石灰水变浑浊
七年级生物单选题中等难度题
下图所示四个装置,按照规范的操作,下列现象不会出现的是( )
A.取装①中叶片经脱色、加碘液染色、漂洗后,叶片呈现蓝色
B.装置②中试管收集到的气体能使带火星的卫生香复燃
C.一段时间后,装置③中塑料袋内壁能发现许多小水珠
D.向装置④烧瓶中加水后,通入试管中气体使澄清石灰水变浑浊
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下图所示四个实验装置(注:氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),按照规范的操作,下列描述不正确的是:( )
A.图①中一段时间后,经脱色、加碘液染色、漂洗后,叶片呈现绿色
B.图②中试管中收集到的气体能使带火星的卫生香复燃
C.图③中一段时间后,塑料袋内壁能发现许多小水珠
D.图④中烧瓶中加水后,通入试管中气体使澄清石灰水变浑浊
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取下银边常春藤的一片叶子,进行酒精脱色、漂洗和碘酒染色,最终可以观察到的实验现象是 ( )
A. 叶片全部变成蓝色
B. 叶片全部染上了碘酒的棕黄色
C. 叶片原先绿色的部分变成蓝色,白色的部分变成棕黄色
D. 叶片依然是酒精脱绿过后的白色
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取下银边常春藤的一片叶子,进行酒精脱色、漂洗后碘酒染色,最终可以观察到的实验现象是
A. 叶片全部变成了蓝色
B. 叶片原先绿色的部分变成蓝色,白色的部分变成棕黄色
C. 叶片全部染上了碘酒的棕黄色
D. 叶片依然是酒精脱绿过后的白色
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将天竺葵放在暗处一段时间后,用铝箔把一张叶片的一部分遮光,经光照、脱色、漂洗,再滴上碘液,发现整张叶片变蓝色。出现这种现象的可能原因有( )
①脱色时间过短 ②光照时间过短 ③植株在暗处时间过短 ④铝箱遮光不严
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
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下图是探究光合作用需要某种原料的装置,其中氢氢化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用。将甲乙两个装置暗处理一昼夜后,置于阳光下照射,一段时间后摘下叶片A、B,经过酒精脱色、漂洗后在叶片上滴加碘液,观察现象。
(1)该实验设计探究的问题是:________?
(2)实验中,乙组对甲组起________作用。
(3)滴加碘液观察现象,我们发现A、B叶片中能够变蓝的是________叶片。由此说明二氧化碳是光合作用的原料。
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下图是探究光合作用需要某种原料的装置,其中氢氢化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用。将甲乙两个装置暗处理一昼夜后,置于阳光下照射,一段时间后摘下叶片A、B,经过酒精脱色、漂洗后在叶片上滴加碘液,观察现象。
(1)该实验设计探究的问题是:________?
(2)实验中,乙组对甲组起________作用。
(3)滴加碘液观察现象,我们发现A、B叶片中能够变蓝的是________叶片。由此说明二氧化碳是光合作用的原料。
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下面是对“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述,其中不正确的是( )
A. 该实验的原理:淀粉遇碘变蓝色
B. 该实验的步骤:遮光→照光→脱色→漂洗→染色→漂洗→观察
C. 该实验的现象:遮光部分不变蓝,照光部分变蓝色
D. 该实验的结论:光是光合作用的必要条件,淀粉是光合作用的产物
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下面是对“绿叶在光下制造有机物”实验的相关描述,其中不正确的是( )
A. 该实验的原理:淀粉遇碘变蓝色
B. 该实验的步骤:遮光→照光→脱色→漂洗→染色→漂洗→观察
C. 该实验的现象:遮光部分不变蓝,照光部分变蓝色
D. 该实验的结论:光是光合作用的必要条件,淀粉是光合作用的产物
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蔬菜大棚种植中常会补充二氧化碳,下图是验证光合作用需要二氧化碳的实验装置示意图,据图回答下列问题:
(1)请你将光合作用的过程用式子表示:_________。
(2)实验时为了防止叶片中原有的淀粉影响实验,你应该采取的操作是_________。
(3)脱色(除去叶片中叶绿素)所用的药品是_________,在脱色、漂洗后再用碘液处理,变蓝的叶片是___________(填A或B)。
(4)该实验的成功,你得出的结论是__________。
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