设计电路．要求：L1和L2串联，电流表测L1的电流，电压表测L2两端的电压，滑动变阻器控制...

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设计电路．要求：L1和L2串联，电流表测L1的电流，电压表测L2两端的电压，滑动变阻器控制电路中的电流不超过0.5A．在虚框内画出电路图，并用铅笔线代替导线将图中的元件连接起来．

九年级物理作图题简单题

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设计电路．要求：L₁和L₂串联，电流表测L₁的电流，电压表测L₂两端的电压，滑动变阻器控制电路中的电流不超过0.5A．在虚框内画出电路图，并用铅笔线代替导线将图中的元件连接起来．

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设计电路．要求：L₁和L₂串联，电流表测L₁的电流，电压表测L₂两端的电压，滑动变阻器控制电路中的电流不超过0.5A．在虚框内画出电路图，并用铅笔线代替导线将图中的元件连接起来．

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设计电路．要求：L1和L2串联，电流表测L1的电流，电压表测L2两端的电压，滑动变阻器控制电路中的电流不超过0.5A．在虚框内画出电路图，并用铅笔线代替导线将图中的元件连接起来．

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回答下列问题：　　
（1）设计电路．要求：L1和L2串联，电流表测L1的电流，电压表测L2两端的电压，滑动变阻器控制电路中的电流不超过0.5A．用铅笔线代替导线将如图中的元件连接起来_________．　
（2）探究串联电路中的电压规律：在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小丽把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如图所示：　
当分别把电压表连在如图中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关后测得的数据是：UAB=0，UBC=4.5V，UAC=4.5V，则故障可能是________．故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了三组实验数据如下表：
分析两组实验数据，可得出：________．
实验完成后，同组的小杨同学认为，每次操作都需要将电压表拆接至AB、BC、AC两端，太过繁琐，她认为只需进行两个简单的操作，如图所示：①在测L2两端的电压时，只需将电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；②测总电压时，只需将电压表所接的A接点不动，只断开B接点，并改接到C接点上．聪明的小亮同学马上对她的方法给予了否定，他认为在进行操作①时，会出现________的问题，而在进行操作②时，会出现________的问题．

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请把根据要求设计电路，要求：
①电流表测灯泡中电流，电压表测灯泡两端电压；
②滑动变阻器串联在电路中，能控制电路．
③电路中最大电流约为1.2A．
（1）在以下虚线框内画出电路图

（2）根据电路图把右边的实验装置连接成实物电路要求：滑片左移，电流表的示数变大．
（3）连接电路时，开关应处于______状态，滑动变阻器的滑片应处于______位置，即图中的______ 端．（填“A“或“B“）
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设计电路．要求：L1和L2串联，电流表测L1的电流，电路中的电流不超过0.5A；电压表测L2两端的电压．在虚框内画出电路图，并用铅笔线代替导线将图中的元件连接起来．　

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设计电路图，两节电池串联，两灯并联，S₁控制两灯，S₂控制L₂，电流表测干路电流，电压表测L₂两端的电压，用滑动变阻器控制L₁的亮度，且滑片向右滑动时，灯变亮．

（1）在如图1中画出电路图．
（2）将图2中的实物图按电路图连接起来．
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请把下列电器元件连接成电路，要求：

（1）电流表测灯泡中电流，电压表测灯泡两端电压；
（2）滑动变阻器串联在电路中，能控制电路，但在连接电路时，滑片P应置于最右端．
（3）电流的量程使用0-0.6A，电压表的量程使用0-15V．
（4）根据实物图，再画出电路图．元件在电路图中的顺序与实物图的顺序完全一致．
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