如图所示，将钢锯条固定在桌面边缘，将棋子放在钢锯条的右端，然后用手将锯条的右端压下一段距离，松手后，棋子会被弹起一定的高度，此过程中，钢锯条的弹性势能转化为棋子的________势能，增加钢锯条被下压的距离，发现棋子被弹起的高度增加，实验表明，物体的________越大，它的弹性势能越大。
九年级物理填空题简单题
如图所示，将钢锯条固定在桌面边缘，将棋子放在钢锯条的右端，然后用手将锯条的右端压下一段距离，松手后，棋子会被弹起一定的高度，此过程中，钢锯条的弹性势能转化为棋子的________势能，增加钢锯条被下压的距离，发现棋子被弹起的高度增加，实验表明，物体的________越大，它的弹性势能越大。
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如图所示，将钢锯条固定在桌面边缘，将棋子放在钢锯条的右端，然后用手将锯条的右端压下一段距离，松手后，棋子会被弹起一定的高度，此过程中，钢锯条的弹性势能转化为棋子的________势能，增加钢锯条被下压的距离，发现棋子被弹起的高度增加，实验表明，物体的________越大，它的弹性势能越大。
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（题文）小华用图示装置做“探究弹性势能大小与形变程度关系”的实验，实验时将钢锯条末端压下一定距离后释放，观察棋子跳起的高度，以下设计方案可行的是
A. 只改变棋子的位置，重复做几次实验 B. 只改变棋子的数量，重复做几次实验
C. 只改变钢锯条伸出桌边的长度，重复做几次实验 D. 只改变钢锯条末端扳下的距离，重复做几次实验
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（题文）小华用图示装置做“探究弹性势能大小与形变程度关系”的实验，实验时将钢锯条末端压下一定距离后释放，观察棋子跳起的高度，以下设计方案可行的是
A. 只改变棋子的位置，重复做几次实验 B. 只改变棋子的数量，重复做几次实验
C. 只改变钢锯条伸出桌边的长度，重复做几次实验 D. 只改变钢锯条末端扳下的距离，重复做几次实验
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小华用图示装置做“探究弹性势能大小与形变程度关系”的实验，实验时将钢锯条末端压下一定距离后释放，观察棋子跳起的高度，以下设计方案可行的是（ ）
A．只改变棋子的位置，重复做几次实验
B．只改变棋子的数量，重复做几次实验
C．只改变钢锯条伸出桌边的长度，重复做几次实验
D．只改变钢锯条末端扳下的距离，重复做几次实验
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如图所示，一个不漏气的薄塑料袋平放在桌面上，一根饮料吸管插在袋口边缘，把袋口折几折后用胶带封住，使塑料袋口不漏气，把两块材质、厚度相同的正方形硬纸板相隔一定距离平放在塑料袋上，大纸板的边长是小纸板的两倍．在大纸板上放四个一元硬币，在小纸板上放一个一元硬币，然后用嘴慢慢向里吹气．则塑料袋抬起纸板的顺序是（ ）
A. 大纸板先被抬起 B. 小纸板先被抬起
C. 同时被抬起 D. 无法确定
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