有一次,李梅同母亲上街时,购买到了蔬菜韭黄,其颜色呈现出浅黄色,然而有趣的是,当韭菜被放到阳光下后的第二天,发现浅黄白色的韭黄中,许多变成了“浅绿色的韭菜”。李梅觉得有些奇怪,决定把这个冋题搞淸楚,于是她尝试着做了一次科学探究实验。请你帮助李梅做出分析并回答下列问题:
(1)提出问题:______能影响到叶绿素的产生吗?
(2)作出假设:______。
(3)制订和实施计划:
①取两棵韭黄分别放在甲、乙两个容器中。
②甲放在有阳光处培养,乙放在______处培养。
③该实验中的变量是______。
(4)该实验的预期结果是怎样的?______。
(5)有人认为此探究方案得到的结果,偶然性较大。则改进的方法为:______。
九年级生物填空题中等难度题
有一次,李梅同母亲上街时,购买到了蔬菜韭黄,其颜色呈现出浅黄色,然而有趣的是,当韭菜被放到阳光下后的第二天,发现浅黄白色的韭黄中,许多变成了“浅绿色的韭菜”。李梅觉得有些奇怪,决定把这个冋题搞淸楚,于是她尝试着做了一次科学探究实验。请你帮助李梅做出分析并回答下列问题:
(1)提出问题:______能影响到叶绿素的产生吗?
(2)作出假设:______。
(3)制订和实施计划:
①取两棵韭黄分别放在甲、乙两个容器中。
②甲放在有阳光处培养,乙放在______处培养。
③该实验中的变量是______。
(4)该实验的预期结果是怎样的?______。
(5)有人认为此探究方案得到的结果,偶然性较大。则改进的方法为:______。
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韭菜和韭黄是同一种植物,韭菜是露天生长的,它的叶片绿色;韭黄是在遮光条件下生长的,它的叶片黄色,大葱埋在土中的部分是白色的,而暴露在外的部分是绿色的,有关的科学研究证实,黄白色的叶中没有叶绿素,读了这段文字,你有什么问题需要探究?
(1)提出问题:________
(2)作出假设:________
(3)制定计划:将两头同样大小的大蒜分别放在盛有清水的盘中,A组放在________的环境中培养,B组放在________的环境中培养,定时浇水,管理。
(4)实验结果预测:________。
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探究实验
小玲听妈妈说,绿油油的韭菜和黄色的韭黄其实是同一种植物。小玲推测,韭菜的绿色与黄色可能和受到的光照有关,于是她设计了探究方案来弄清这个问题。
方法:找来两个一样的花盆,分别种入同批次的韭菜,然后将叶子割掉,再进行如下处理:
1、A盆的韭菜放入黑暗的环境中,每天定期浇水施肥,做好观察记录;
2、B盆的韭菜放入__________的环境中,每天定期_______________,做好观察记录。
3、一段时间后,A盆中长出的韭菜呈现黄白色,B盆中长出的韭菜呈现绿色,说明是______________影响韭菜的颜色。
4、韭菜和韭黄相比,韭菜见光,可进行____________作用,合成淀粉等有机物,所以_________的营养价值更高。
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(3分)判断题(对的打“√”,错的打“×”)
(1)韭菜在光下生长是绿色的,在遮光条件下则长成黄色的韭黄,这说明叶绿体的形成需要光。 ( )
(2)胰岛素是由胰腺的外分泌部——胰岛分泌的,它能够促使血液中的葡萄糖进入组织细胞被储存和利用。 ( )
(3)DNA是主要的遗传物质,基因是有遗传效应的DNA片段。 ( )
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判断题
(1)韭菜在光下生长是绿色的,在遮光条件下则长成黄色的韭黄,这说明叶绿体的形成需要光。 ( )
(2)胰岛素是由胰腺的外分泌部——胰岛分泌的,它能够促使血液中的葡萄糖进入组织细胞被储存和利用。 ( )
(3)DNA是主要的遗传物质,基因是有遗传效应的DNA片段。 ( )
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星期六早上,张迁同学随同母亲上街买菜,菜摊上放有白菜、萝卜,藕、韭菜,洋葱头、黄瓜、丝瓜、辣椒、土豆(马铃薯)等,他们买了些白菜、丝瓜和辣椒后又去水果店买了些葡萄和苹果就回家了。请同答下列问题:
(1)菜摊上食用部分主要是植物果实的蔬菜有______。
(2)“藕断丝连“,这里的丝来自植物体的______组织。
(3)莲藕内含有丰富的淀粉,这些淀粉来源于荷叶的______作用。
(4)黄瓜、丝瓜开花传粉后,发育成果实的部分是雌蕊的______。
(5)辣椒幼小时是绿色的,成熟后变成了红色,这主要是由于辣椒果肉细胞中的______逐渐分解消失造成的。
(6)市面上买的苹果有的表面有“古祥如意”等字样,你知直这些字是如何形成的吗?______。
(7)张迁正处于生长发育的关键时期,为了保证他良好地生长发育,他们应该还要买些含______丰富的菜品。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下列变异中,属于可遗传变异的是( )
A. 一对正常夫妇生育出白血病女儿
B. 经常练习举重的人,胸肌发达
C. 暗室中培养的韭菜为浅黄色
D. 肥水充足处的大豆植株高大
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韭黄和蒜黄是我们冬季常吃的蔬菜,它们的叶片呈黄白色,这是由于人们在这些蔬菜生长过程中,没有给予它们( )
A. 肥料 B. 水分 C. 光照 D. 适宜的温度
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组别 | 亲本蚕茧的性状 | 子代蚕茧的性状 | |
金黄色 | 白色 | ||
一 | 金黄色和金黄色 | 有 | 有 |
二 | 金黄色和白色 | 有 | 有 |
三 | 白色和白色 | 无 | 有 |
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