在“测量小灯泡电功率”的实验中，所用小灯泡上标有“2.5V”字样。（1）请你用笔画线代替导...

在“测量小灯泡电功率”的实验中，所用小灯泡上标有“2.5V”字样。

（1）如图甲所示是小军已经连接的部分实验电路，在连接电路时，小军操作上出现的错误是_____；

（2）请你用笔画线代替导线帮小军将图甲所示的实物电路连接完整；

（_______）

（3）连接完实验电路，检查无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表、电压表的示数都为零。出现这种现象的原因可能是_____；

A．小灯泡短路

B．小灯泡开路

C．变阻器短路

D．变阻器开路

（4）排除上述故障后，闭合开关，调节滑动变阻器使小灯泡两端电压略高于2.5V，观察小灯泡的亮度并记下电压表、电流表的示数。接下来，将滑动变阻器的滑片向_____（选填“A”或“B”）端移动，使小灯泡正常发光，观察小灯泡的亮度并记下电压表、电流表的示数；

（5）继续调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压略低于、等于2.5V，观察小灯泡的亮度并记下电压表、电流表的示数。根据这些实验数据画出小灯泡的电流电压I﹣U关系图象，过此图线上任一点M分别做两坐标轴的平行线如图乙所示，它们与两坐标轴围成的矩形的面积在数值上等于小灯泡此时的_____。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

在“测量小灯泡电功率”的实验中，所用小灯泡上标有“2.5V”字样。

（1）如图甲所示是小军正在连接的实验电路，部分电路已连接好。在连接电路时，小军在实验操作上出现的错误是________。

（2）闭合开关，调节滑动变阻器使小灯泡两端电压略高于2.5V，观察小灯泡的亮度并记录电压表、电流表的示数。接下来，将滑动变阻器的滑片向________（选填“左”或“右”）端移动，使小灯泡正常发光，观察小灯泡的亮度并记下电压表、电流表的示数。

（3）图乙是小军根据记录的实验数据绘制的小灯泡I—U图像，由图像可知小灯泡的额定电功率是________W。

（4）实验完成后同学们在老师的提醒下结合电路图进行了误差因实验中实际提供的电压表内阻并非无穷大且在测量时有明显的电流通过，会造成电流表所测电流与灯泡中的实际电流不相等，从而导致实验中灯泡额定功率的测量值________（选填“大于”“等于”或“小于”）真实值。

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小军做测量小灯泡电功率的实验，所使用的小灯泡上标有3.8V的字样．

（1）请你帮助小军画出实验电路图________ ．

（2）小军连接的部分实验电路如图所示，请你帮助他将电路连接完整________ ．

（3）闭合开关S前，应把如图中滑动变阻器的滑片P置于________ （选填“A”或“B”）端．

（4）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是________ ．

A．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光　　　　 B．检查电路是否断路

（5）实验过程中，当电压表示数为________ V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图所示，其值为________ A，小灯泡的额定功率为________ 　W．

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小军做测量小灯泡电功率的实验，所使用的小灯泡上标有3.8V的字样．

（1）请你帮助小军画出实验电路图________ ．

（2）小军连接的部分实验电路如图所示，请你帮助他将电路连接完整________ ．

（3）闭合开关S前，应把如图中滑动变阻器的滑片P置于________ （选填“A”或“B”）端．

（4）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是________ ．

A．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光       B．检查电路是否断路

（5）实验过程中，当电压表示数为________ V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图所示，其值为________ A，小灯泡的额定功率为________ 　W．

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小军做测量小灯泡电功率的实验，所使用的小灯泡上标有的字样．

（1）小军连接的部分实验电路如图所示，请你帮助他将电路连接完整___．

（2）闭合开关前，应把图中滑动变阻器的滑片置于__________（选填“”或“”）端．

（3）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是__________．

A．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光

B．检查电路是否断路

（4）实验过程中，当电压表示数为__________时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图所示，其值为__________，小灯泡的额定功率为__________．

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小军做测量小灯泡额定电功率的实验，所使用的小灯泡上标有3.8V的字样。

（1）小军连接的部分实验电路如图1所示，请你帮助他将电路连接完整。

（__________）

（2）闭合开关S前，应把图1中滑动变阻器的滑片P置于______（选填“A”或“B”）端。

（3）实验过程中，调节滑动变阻器滑片，注意观察___________（选填“灯泡亮度”、“电压表示数”或“电流表示数”），使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图2所示，其值为________ A，小灯泡的额定功率为___________W。

九年级物理实验题简单题查看答案及解析

小军做测量小灯泡电功率的实验，所使用的小灯泡上标有3.8V的字样．

（1）小军连接的部分实验电路如图所示，请你帮助他将电路连接完整_________．

（2）闭合开关S前，应把如图中滑动变阻器的滑片P置于_____（选填“A”或“B”）端。

（3）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是______________________________________________________。

（3）实验过程中，当电压表示数为_____V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图所示，其电流值为_____A，小灯泡的额定功率为_____W．

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在一次测量小灯泡额定功率的实验中，所用电源由两节新干电池串联组成，小灯泡上标有“2.5V”字样（小灯泡额定功率约为0.6W）．小刚连接了如图甲所示的电路．

（1）同组的小明发现该电路连接存在问题，如果闭合图甲所示电路的开关，则电压表的示数约为_________V，电流表的示数约为________A．

（2）小明主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置，而后电路就能测量小灯泡的额定功率了．请在需要改动的导线上打“×”，并画出正确的接线______．

（3）待改接好电路后，小刚同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的图象．根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是____W，该图象不是直线，主要原因是_________；

（4）小明想通过实验来比较灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率P1”和“实际电流是额定电流一半时的电功率P2”的大小，但小明的同学没有通过实验也比较出了它们的大小，P1应________P2（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

（5）实验过程中，小明这组的电流表烧坏，老师另给了一只电阻箱，他利用电阻箱和余下部分器材设计了如图丙所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率．小明的实验方法如下：

①根据电路图连接实物电路；

②只闭合开关S1、S3，调节滑动变阻器，使__________；

③断开S3，闭合S2，调节__________，达到步骤②中同样的效果，读出相应的数值．

④根据有关公式，计算出灯泡的额定功率___________．

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在一次测量小灯泡额定功率的实验中，所用电源由两节新干电池串联组成，小灯泡上标有“2.5V”字样（小灯泡额定功率约为0.6W）．小刚连接了如图甲所示的电路．

（1）同组的小明发现该电路连接存在问题，如果闭合图甲所示电路的开关，则电压表的示数约为_________V，电流表的示数约为________A．

（2）小明主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置，而后电路就能测量小灯泡的额定功率了．请在需要改动的导线上打“×”，并画出正确的接线______．

（3）待改接好电路后，小刚同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的图象．根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是____W，该图象不是直线，主要原因是_________；

（4）小明想通过实验来比较灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率P1”和“实际电流是额定电流一半时的电功率P2”的大小，但小明的同学没有通过实验也比较出了它们的大小，P1应________P2（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

（5）实验过程中，小明这组的电流表烧坏，老师另给了一只电阻箱，他利用电阻箱和余下部分器材设计了如图丙所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率．小明的实验方法如下：

①根据电路图连接实物电路；

②只闭合开关S1、S3，调节滑动变阻器，使__________；

③断开S3，闭合S2，调节__________，达到步骤②中同样的效果，读出相应的数值．

④根据有关公式，计算出灯泡的额定功率___________．

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在一次测量小灯泡额定功率的实验中，所用电源由两节新干电池串联组成，小灯泡上标有“2.5V”字样（小灯泡额定功率约为0.6W）．小刚连接了如图甲所示的电路．

（1）同组的小明发现该电路连接存在问题，如果闭合图甲所示电路的开关，则电压表的示数约为___________V，电流表的示数约为___________A．

（2）小明主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置，而后电路就能测量小灯泡的额定功率了．请在需要改动的导线上打“×”，并画出正确的接线.

（________）

（3）待改接好电路后，小刚同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的图象．根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是___________ W,该图象不是直线，主要原因是 ___________　 ；

（4）实验过程中，若电流表烧坏，老师另给了一只电阻箱，小明利用电阻箱和余下部分器材设计了如图丙所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率.小明的实验方法如下：

①根据电路图连接实物电路；

②只闭合开关S1、S3，调节滑动变阻器，使______________；

③断开S3，闭合S2，调节____________，达到步骤②中同样的效果，读出相应的数值.

④根据有关公式，计算出灯泡的额定功率.

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