国家和太湖流域各级政府对太湖采取了控源截污、打捞蓝藻、生态调水、生态清淤等一系列措施的主要目的是( )
A. 开展生态旅游 B. 改善生态环境 C. 发展渔业 D. 增加财政收入
七年级生物单选题简单题
国家和太湖流域各级政府对太湖采取了控源截污、打捞蓝藻、生态调水、生态清淤等一系列措施的主要目的是( )
A. 开展生态旅游 B. 改善生态环境 C. 发展渔业 D. 增加财政收入
七年级生物单选题简单题查看答案及解析
国家和太湖流域各级政府对太湖采取了控源截污、打捞蓝藻、生态调水、生态清淤等一系列措施的主要目的是( )
A.开展生态旅游 B.改善生态环境
C.发展渔业 D.增加财政收入
七年级生物单选题简单题查看答案及解析
植株 | 实验前质量/克 | 实验后质量/克 | 生长情况 |
甲 | 92 | 116 | 矮小、纤细、叶色变黄 |
乙 | 91 | 258 | 茎粗、枝多、叶色浓绿 |
七年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
某校生物科技活动小组利用学校的一角空地建了一个小组生态园。在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。
(1)在向生态园内移植花卉时,他们采取了三项措施:①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;②去掉移栽花卉的部分叶片;③让移栽花卉的根部尽量带一个土坨。其中①②措施的目的是降低植物的_______________,措施③的目的是保护植物的__________________。
(2)为了探究影响生态园内蔬菜产量提高的因素。同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在三个大小相近的温室内分别种植了相同的萝卜幼苗,温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示(每个温室内的水分、光照和土壤等其他条件均相同):
温室 | A | B | C |
二氧化碳浓度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% |
温度 | 20 ℃ | 20 ℃ | 30 ℃ |
①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择_____________组作为对照。
②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗生长得快,其原因是温室B内的______________高。
③为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,能否选用A、C两组作为对照实验?___________,原因是________________。
④经过实验探究,他们发现夜晚适当降低温室内的温度,也可提高蔬菜的产量。原因是降低温室内的温度可使蔬菜的____________作用降低,减少对体内有机物的分解。
七年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
某校生物科技活动小组利用学校的一角空地建了一个小组生态园。在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。
(1)在向生态园内移植花卉时,他们采取了三项措施:①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;②去掉移栽花卉的部分叶片;③让移栽花卉的根部尽,量带一个土坨。其中①②措施的目的 _____ ,措施③的目的 _____
(2)为了探究影响生态园内蔬菜产量提高的因素。同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在三个大小相近的温室内分别种植了相同的萝卜幼苗,温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示(每个温室内的水分、光照和土壤等其他条件均相同)
温室 | A | B | C |
二氧化碳浓度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% |
温度 | 20℃ | 20℃ | 30℃ |
①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择_____ 组作为对照。
②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗生长得快,其原因是温室B内的_____ 高。
③为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,能否选用A、C两组作为对照实验? _____ ,原因是 _____ 。
④经过实验探究,他们发现夜晩适当降低温室内的温度,也可提高蔬菜的产量。原因是降低温室内的温度可使蔬菜的 _____ 降低,减少对体内有机物的分解。
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某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园。在园内,同学们开展了一系列植物栽培和探究活动。请分析回答:
(1)科技小组的同学在园内移栽花卉时,采取了①带土移栽和②剪掉移栽植物的部分叶片两项措施。其中措施①能________;措施②能________,因而保证了移栽植物的正常水代谢,提高了移栽的成活率。
(2)在园内植物生长过程中,同学们还采取了治虫、除草、经常松土等措施。其中,经常给植物松土的目的是。
(3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养,并观察、测量其发生的变化。具体情况如下表:
植株 | 培养液 (500毫升) | 植株的重量(g) | 生长情况 | |
实验前 | 实验后 | |||
甲 | 蒸馏水 | 92 | 145 | 矮小、纤细、叶色变黄 |
乙 | 土壤浸出液 | 91 | 378 | 茎粗、枝多、叶色浓绿 |
该实验中的变量是________;通过比较甲、乙两瓶中植株的变化,可以说明:________。
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某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园。在园内,同学们开展了一系列植物栽培和探究活动。请分析回答:
(1)科技小组的同学在园内移栽花卉时,采取了①带土移栽和②剪掉移栽植物的部分叶片两项措施。其中措施①能 ;措施②能 ,因而保证了移栽植物的正常水代谢,提高了移栽的成活率。
(2)在园内植物生长过程中,同学们还采取了治虫、除草、经常松土等措施。其中,经常给植物松土的目的是 。
(3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养,并观察、测量其发生的变化。具体情况如下表:
植株 | 培养液 (500毫升) | 植株的重量(g) | 生长情况 | |
实验前 | 实验后 | |||
甲 | 蒸馏水 | 92 | 145 | 矮小、纤细、叶色变黄 |
乙 | 土壤浸出液 | 91 | 378 | 茎粗、枝多、叶色浓绿 |
该实验中的变量是 ;通过比较甲、乙两瓶中植株的变化,可以说明: 。
七年级生物填空题简单题查看答案及解析
植株 | 培养液 (500升) | 植株的重量 (克) | 生长情况 | |
实验前 | 试验后 | |||
甲 | 蒸馏水 | 92 | 145 | 矮小、纤细、叶色变黄 |
乙 | 土壤浸出液 | 91 | 378 | 茎粗、枝多、叶色浓绿 |
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党的十九大提出:建设美丽中国,实行长江大保护,保护天然林和退耕还林(草)等重要战略措施。采取这些措施的首要目的是( )
A.开展生态旅游 B.发展农、林、牧业 C.增加国民总产值 D.保护生态环境
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“雾霾”是人类活动造成生态环境恶化的实例,政府高度重视并采取了一系列措施,下列工作与改善环境关系不密切的是( )
A. 建立森林公园 B. 创建生态城市
C. 整治重污染企业 D. 调整农业种植结构
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