将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置，如图所示。下列分析错误的是（ ）
A. 利用该装置可探究水分和空气对种子萌发的影响
B. 该装置中①和③可形成一组对照实验，变量是空气
C. 该装置中①和②可形成一组对照实验，变量是水
D. 该装置中种子数量太少，实验结果的偶然性大
九年级生物单选题中等难度题
将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置，如图所示。下列分析错误的是（ ）
A. 利用该装置可探究水分和空气对种子萌发的影响
B. 该装置中①和③可形成一组对照实验，变量是空气
C. 该装置中①和②可形成一组对照实验，变量是水
D. 该装置中种子数量太少，实验结果的偶然性大
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将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置，如图所示。下列分析错误的是（ ）
A. 利用该装置可探究水分和空气对种子萌发的影响
B. 该装置中①和③可形成一组对照实验，变量是空气
C. 该装置中①和②可形成一组对照实验，变量是水
D. 该装置中种子数量太少，实验结果的偶然性大
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将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置，如图所示。下列分析错误的是（ ）
A. 利用该装置可探究水分和空气对种子萌发的影响
B. 该装置中①和③可形成一组对照实验，变量是空气
C. 该装置中①和②可形成一组对照实验，变量是水
D. 该装置中种子数量太少，实验结果的偶然性大
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将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置，如图所示。下列分析错误的是（ ）
A. 利用该装置可探究水分和空气对种子萌发的影响
B. 该装置中①和③可形成一组对照实验，变量是空气
C. 该装置中①和②可形成一组对照实验，变量是水
D. 该装置中种子数量太少，实验结果的偶然性大
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A. 利用该装置可探究水分和空气对种子萌发的影响
B. 该装置中①和③可形成一组对照实验，变量是空气
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D. 该装置中种子数量太少，实验结果的偶然性大
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B. 该装置中①和③可形成一组对照实验，变量是空气
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A. 利用该装置可探究水分和空气对种子萌发的影响
B. 该装置中①和③可形成一组对照实验，变量是空气
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A. 利用该装置可探究水分和空气对种子萌发的影响
B. 该装置中①和③可形成一组对照实验，变量是空气
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D. 该装置中种子数量太少，实验结果的偶然性大
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B. 该装置中①和③可形成一组对照实验，变量是空气
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A. 利用该装置可探究水分和空气对种子萌发的影响
B. 该装置中①和③可形成一组对照实验，变量是空气
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D. 该装置中种子数量太少，实验结果的偶然性大
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A. 利用该装置可探究水分和空气对种子萌发的影响
B. 该装置中①和③可形成一组对照实验，变量是空气
C. 该装置中①和②可形成一组对照实验，变量是水
D. 该装置中种子数量太少，实验结果的偶然性大
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