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有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的，”这句话所说的植物的重要性体现在（ ）
A.呼吸作用 B.蒸腾作用 C.光合作用 D.其它生命活动
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有人说“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”这句话道出了绿色植物光合作用的重要意义。下列关于光合作用的意义说法错误的是
A. 为动物和人类提供食物 B. 为自身生活提供有机物
C. 为自身生活提供无机盐 D. 为动物和人类提供能量
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有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”请谈谈对这句话的理解__________________________________________________________________________________
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有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的”。这是因为绿色植物为大多数生物提供了
A. 氧气 B. 有机物 C. 水 D. 木材
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有人说:“包括人类在内的其他生物是攀附着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”绿色植物通过光合作用养育了其他生物，成为生物圈的基石。请回答下列问题。
（1）为检验绿叶进行光合作用的产物，同学们设计了一个实验。实验前，同学们先将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是_____。然后把某叶片部分遮光后放置光下照射几个小时，将叶片取下脱色处理，滴加碘液并冲洗后观察实验结果如图所示。由此可见，______是绿叶进行光合作用的产物，光合作用需要______才能进行。
（2）如图是盛夏晴朗的一天，某绿色植物单位时间内二氧化碳吸收量的变化曲线。bc段二氧化碳吸收量逐渐增大，是由于清晨随着太阳冉冉升起光照逐渐增强，气温逐渐升高，光合作用随之逐渐 _______（选填“增强”或“减弱”）；a点和g点表示植物在夜间不进行光合作用，会进行______释放二氧化碳。
（3）绿色植物作为“生物圈的基石”有很多作用，请你说出几点。_____。（至少答出一点）
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绿色植物是生物圈中的生产者，它养育着地球上的其它生物，当然也包括人类．爱护绿色植物是美好的情感，请写一句话20字以内的话，要求大家爱护校园的花草树木．
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生物圈是包括人类在内的所有生物的共同家园，其范围是（ ）
A.地球上所有的生物 B.一切适合生物生存的无机环境
C.大气圈底部、水圈大部和岩石圈表面 D.地球表面的一薄层土壤
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地球是目前人类已知的唯一适合居住和生活的星球，地球上的生物圈是
A. 植物生活的家园 B. 所有生物的共同家园
C. 动物生活的家园 D.人类社会的家园
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关于人类必须要控制人口增长的理由，不正确的一项是
A. 因为人口数量越少，人口的素质就越高
B. 因为人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响
C. 控制人口增长可以更好地保护包括人类在内的生物圈
D. 控制人口增长有利于人类世世代代有可利用的各种资源
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关于人类必须要控制人口增长的理由，不正确的一项是（ ）
A.因为人口数量越少，人口的素质就越高
B.因为人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响
C.控制人口增长可以更好地保护包括人类在内的生物圈
D.控制人口增长有利于人类世世代代有可利用的各种资源
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