某同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片,用显微镜观察后,绘制出细胞结构简图,请回答:
(1)甲图中在盖玻片的一侧滴加的是_________,目的是更清楚地观察细胞结构。
(2)乙图中观察到的物像放大了________倍。若要使物像更加清晰,应调节[______]。
(3)请指出丙图的错误之处_________。
九年级生物综合题中等难度题
某同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片,用显微镜观察后,绘制出细胞结构简图,请回答:
(1)甲图中在盖玻片的一侧滴加的是_________,目的是更清楚地观察细胞结构。
(2)乙图中观察到的物像放大了________倍。若要使物像更加清晰,应调节[______]。
(3)请指出丙图的错误之处_________。
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同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片,用显微镜观察后,绘制了细胞结构简图(示例:[③]细胞质)。
请回答问题:
(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片中央滴一滴_____(填“生理盐水”或“清水”),以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后,细胞中染色最深的是②_____。
(2)若显微镜下观察到的视野较暗,可用反光镜中的_____(填“平面”或“凹面”)来对光,使视野变亮。
(3)能控制物质进出细胞的是[ ]_____。
(4)该细胞中的能量转换器是_____。
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同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片,用显微镜观察后,绘制了细胞结构简图(示例:[③]细胞质)。
请回答问题:
(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片中央滴一滴_____(填“生理盐水”或“清水”),以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后,细胞中染色最深的是②_____。
(2)若显微镜下观察到的视野较暗,可用反光镜中的_____(填“平面”或“凹面”)来对光,使视野变亮。
(3)能控制物质进出细胞的是[ ]_____。
(4)该细胞中的能量转换器是_____。
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小明同学学会了使用显微镜并和同桌一起制作了人的口腔上皮细胞临时装片,然后就用显微镜观察,绘制了细胞结构简图。
请回答问题:
(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片中央滴一滴__________(填“生理盐水”或“清水”),以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后,细胞中染色最深的是[②]_____________。
(2)盖盖玻片时,使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上,这样做的目的是避免盖玻片下出现_____________。
(3)若显微镜下观察到的视野较暗,可用反光镜中的_________(填“平面”或“凹面”)来对光,使视野变亮。
(4)图中所示,能控制物质进出细胞的是[]________。
九年级生物填空题困难题查看答案及解析
某同学制作了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如图所示,据图回答:
(1)该同学所观察到的人的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质等共同结构,但也观察到人的口腔上皮细胞不具有________、液泡和叶绿体等结构。
(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片的主要步骤是:擦拭载玻片和盖玻片;滴生理盐水;牙签刮口腔内侧壁;涂抹;盖盖玻片;染色等六个步骤。A图中出现气泡,是由于制作临时装片步骤的“________”操作不规范引起的。
(3)已知该同学观察B图使用的目镜是5×,物镜是10×。若想在视野中观察到更多的细胞,该同学应选择物镜放大倍数为________(填“8×”、“10×”或“15×”)的镜头,转动C图显微镜中标号________所示结构进行观察即可。
九年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
下面是某校学生制作口腔上皮细胞临时装片并进行观察的实验,请回答下列问题。
(1)制作口腔上皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是将盖玻片的一侧先_____,然后慢慢盖上。
(2)图1为普通光学显微镜,目镜①为10x,对光时,应转动_____(填图中的数字)换上10x的物镜正对通光孔,调焦后观察到清晰的图像如图2所示,此时细胞被放大了_____倍;欲使图2中A细胞移到视野中央,载玻片应向_____方移动。
(3)上述操作时,发现视野中有污物B存在。移动装片,污物不动;换上40x物镜后,污物仍不动;但换上16x目镜后,污物消失。由此可推断污物在_____(选填“装片”、“物镜”或“目镜”)上。
(4)用显微镜观察细胞结构时,与洋葱表皮细胞相比,人口腔上皮细胞不具有_____。
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甲乙两位同学,一位同学完成的是A“制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验。另一位同学完成的是B“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验。请根据他们所做的实验回答问题。
(1)甲同学在制作临时装片时,在洁净的载玻片中央滴的是一滴生理盐水,他制作的是_____细胞临时装片。乙同学在制作临时装片时,在洁净的载玻片中央滴的是一滴清水,他制作的是_____细胞临时装片。
(2)乙同学用显微镜观察他所制作的临时装片时,看到的细胞物像在视野的左上方,要将该细胞物像移到视野中央,他应该向_____方向移动装片。
(3)分别观察两位同学制作的临时装片后,他们发现:洋葱鳞片叶表皮细胞有_____和_____ ,而人的口腔上皮细胞没有这些结构。
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图甲是人体口腔上皮细胞临时装片的制作过程,图乙是在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞结构简图,据图回答:
(1)图甲中,在步骤 c 处滴加的溶液是_____,制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是_________(用图中的字母和箭头表示)。
(2)进行步骤 b 时,需将盖玻片的一侧先接触水滴,再缓缓放下,目的是避免产生_____。
(3)图乙中,结构①的作用是保护和_________,细胞的遗传物质主要储存在[ ]_____中。
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我市某校七年级学生小强制作了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如图所示,据图回答:
(1)小强所观察到的人的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质等共同结构。但也观察到人的口腔上皮细胞不具有______、液泡和叶绿体等结构。
(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片的主要步骤是:擦拭载玻片和盖玻片;滴生理盐水;牙签刮口腔内侧壁;涂抹;盖盖玻片;染色等六个步骤。A图中出现气泡,是由于制作临时装片步骤的“______”操作不规范引起的。
(3)已知小强观察B图使用的目镜是5×,物镜是10×,则该物像被放大了50倍。若想在视野中观察到更多的细胞,小强应选择物镜放大倍数为______(填“8×”、“10×”或“15×”)的镜头,转动C图显微镜中标号______所示结构进行观察即可。
(4)细胞中的遗传信息存在于______。
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图甲和图乙表示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”实验的部分操作,图丙表示显微镜的结构,图丁表示显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞。请据图回答。
(1)图甲在制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程中,应在载玻片中央滴加的液体是____________,其目的是________________________。
(2)该同学在正确对光后准备观察口腔上皮细胞临时装片,但不管怎样调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋,都不能在视野中找到细胞物像。原因可能是 (______)
A.口腔上皮细胞不在视野中,应适当移动装片
B.视野中光线偏暗,因此看不清口腔上皮细胞
(3)显微镜下看到的物像是____________ (填“正像”或“倒像”);显微镜的放大倍数越大,观察到的细胞数目越____________。
(4)戊图是该同学观察后绘制的细胞结构图,图中不应出现的结构是____________。
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