如图所示,在探究“并联电路的电流特点”时,用电流表分别测出A、B、C三处的电流为IA=0.4A,IB=0.2A,IC=0.2A后,下一步最合理的操作是( )
A.分析数据,得出结论
B.改变电源电压再测
C.换不同规格的小灯泡再测
D.换电流表的另一量程再测
九年级物理单选题简单题
如图所示,在探究“并联电路的电流特点”时,用电流表分别测出A、B、C三处的电流为IA=0.4A,IB=0.2A,IC=0.2A后,下一步最合理的操作是( )
A.分析数据,得出结论
B.改变电源电压再测
C.换不同规格的小灯泡再测
D.换电流表的另一量程再测
九年级物理单选题简单题查看答案及解析
如图,探究“并联电路的电流关系”时,小明用电流表分别测出A、B、C三处的电流为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A.记录数据后,他下一步应该做的最合理的操作是 ( )
A.分析数据,得出结论
B.改变电源电压,再测出几组电流值
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
如图,探究“并联电路的电流关系”时,小明用电流表分别测出A、B、C三处的电流为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A.记录数据后,他下一步应该做的最合理的操作是 ( )
A.分析数据,得出结论
B.改变电源电压,再测出几组电流值
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
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如图所示,在探究“并联电路的电流关系”时,小明用电流表分别测出A、B、C三处的电流为IA=0.4A,IB=0.2A,IC=0.2A,记录数据后,他下一步应该做的最合理的操作是
A. 分析数据,得出结论 B. 改变电源电压,再测出几组电流值
C. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 D. 换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
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如图所示,在探究“并联电路的电流关系”时,小明用电流表分别测出A、B、C三处的电流为IA=0.4A,IB=0.2A,IC=0.2A,记录数据后,他下一步应该做的最合理的操作是
A. 分析数据,得出结论 B. 改变电源电压,再测出几组电流值
C. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 D. 换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
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如图所示,在探究“并联电路的电流关系”时,小明用电流表分别测出A、B、C三处的电流为IA=0.4A,IB=0.2A,IC=0.2A,记录数据后,他下一步应该做的最合理的操作是
A. 分析数据,得出结论 B. 改变电源电压,再测出几组电流值
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A. 分析数据,得出结论 B. 改变电源电压,再测出几组电流值
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如图所示,在探究“并联电路的电流关系”时,小明用电流表分别测出A、B、C三处的电流为IA=0.4A,IB=0.2A,IC=0.2A,记录数据后,他下一步应该做的最合理的操作是
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A. 分析数据,得出结论 B. 改变电源电压,再测出几组电流值
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