为了探究光合作用的产物,1864年,德国科学家萨克斯做了一个经典实验:他先把绿叶在黑暗处放置几小时,然后让叶片一半曝光,另一半遮光,移到阳光下。过-段时间后,用碘蒸汽进行处理。发现曝光的区域呈深蓝色,遮光的区域则没有颜色变化。
请分析回答下列问题:
(1)萨克斯的实验探究的问题是______。
(2)将绿叶在暗处放置几小时的目的是。同一叶片,一半曝光,另一半遮光,可以作为一组______实验。
(3)用碘蒸汽处理,曝光的区域呈深蓝色,说明该部分产生了淀粉,进而说明______。
(4)理论上做此实验时,为避免偶然性,减小误差,需要做______实验。
九年级生物综合题中等难度题
为了探究光合作用的产物,1864年,德国科学家萨克斯做了一个经典实验:他先把绿叶在黑暗处放置几小时,然后让叶片一半曝光,另一半遮光,移到阳光下。过-段时间后,用碘蒸汽进行处理。发现曝光的区域呈深蓝色,遮光的区域则没有颜色变化。
请分析回答下列问题:
(1)萨克斯的实验探究的问题是______。
(2)将绿叶在暗处放置几小时的目的是。同一叶片,一半曝光,另一半遮光,可以作为一组______实验。
(3)用碘蒸汽处理,曝光的区域呈深蓝色,说明该部分产生了淀粉,进而说明______。
(4)理论上做此实验时,为避免偶然性,减小误差,需要做______实验。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
生物是一门实验科学。在研究光合作用的过程中,涌现许多经典实验。1864年,德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时,然后把此叶片一半遮光,一半曝光,经过一段时间后,用碘蒸气处理叶片(淀粉遇碘呈现蓝色)。 关于该实验,下列叙述中错误的是
A. 碘蒸气处理后,遮光的一半变为深蓝色 B. 暗处理的目的是消耗掉叶片中营养物质
C. 实验证明绿叶在光合作用中产生了淀粉 D. 实验无法说明氧气来自水还是二氧化碳
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿叶暗处理12小时后,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光.光照一段时间后,用碘蒸气处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色(如图),该实验可以证明( )
①光合作用需要水
②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿素
④光合作用能产生淀粉
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿叶暗处理12小时后,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光.光照一段时间后,用碘蒸气处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色(如图),该实验可以证明( )
①光合作用需要水
②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿素
④光合作用能产生淀粉
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿叶暗处理12小时后,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光.光照一段时间后,用碘蒸气处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色(如图),该实验可以证明( )
①光合作用需要水
②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿素
④光合作用能产生淀粉
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
1864年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光.光照一段时间后,用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色,该实验可以证明( )
①光合作用需要水 ②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿素 ④光合作用能产生淀粉.
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
1864年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶
片一半曝光,一半用锡箔遮光。光照一段时间后,用碘蒸汽处理叶片,
结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色,如图所示,该实
验可以证明
①光合作用需要水
②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿素
④光合作用能产生淀粉
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
1864年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在黑暗处一昼夜,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光。光照一段时间后,用酒精脱色,再用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色,如图所示,该实验可以证明
①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用能产生淀粉
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
九年级生物选择题简单题查看答案及解析