某同学在养蚕的过程中发现,蚕茧的颜色有金黄色和白色两种。蚕茧的颜色如何遗传?带着疑问,他对该校部分学生养的蚕进行了统计,结果如下表。
组别 | 亲本蚕茧的性状 | 子代蚕茧的性状 | |
金黄色 | 白色 | ||
一 | 金黄色和金黄色 | 有 | 有 |
二 | 金黄色和白色 | 有 | 有 |
三 | 白色和白色 | 无 | 有 |
请分析回答:
(1)在遗传学上,蚕茧的金黄色和白色是一对 。
(2)根据表中第一组的结果判断,蚕茧的金黄色和白色中 是显性性状。
(3)若用H表示显性基因,h表示隐性基因,则第一组子代中蚕茧为白色的个体基因组成为 ,第二组子代中蚕茧为金黄色的个体基因组成为 。
(4)某公司为获得更大的经济效益,需要尽可能多地获得金黄色蚕茧。在选择育种时,应选择第 组子代中蚕茧为金黄色的个体做亲本进行繁育。
九年级生物综合题困难题
组别 | 亲本蚕茧的性状 | 子代蚕茧的性状 | |
金黄色 | 白色 | ||
一 | 金黄色和金黄色 | 有 | 有 |
二 | 金黄色和白色 | 有 | 有 |
三 | 白色和白色 | 无 | 有 |
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
某同学在养蚕的过程中发现,蚕茧的颜色有金黄色和白色两种。蚕茧的颜色如何遗传?带着疑问,他对该校部分学生养的蚕进行了统计,结果如下表。
组别 | 亲本蚕茧的性状 | 子代蚕茧的性状 | |
金黄色 | 白色 | ||
一 | 金黄色和金黄色 | 有 | 有 |
二 | 金黄色和白色 | 有 | 有 |
三 | 白色和白色 | 无 | 有 |
请分析回答:
(1)在遗传学上,蚕茧的金黄色和白色是一对 。
(2)根据表中第一组的结果判断,蚕茧的金黄色和白色中 是显性性状。
(3)若用H表示显性基因,h表示隐性基因,则第一组子代中蚕茧为白色的个体基因组成为 ,第二组子代中蚕茧为金黄色的个体基因组成为 。
(4)某公司为获得更大的经济效益,需要尽可能多地获得金黄色蚕茧。在选择育种时,应选择第 组子代中蚕茧为金黄色的个体做亲本进行繁育。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
某同学在养蚕的过程中发现,蚕茧的颜色有金黄色和白色两种.蚕茧的颜色如何遗传?带着疑问,他对该校部分学生养的蚕进行了统计,结果如下表.
组别 | 亲本蚕茧的性状 | 子代蚕茧的性状 | |
金黄色 | 白色 | ||
一 | 金黄色和金黄色 | 有 | 有 |
二 | 金黄色和白色 | 有 | 有 |
三 | 白色和白色 | 无 | 有 |
请分析回答:
(1)在遗传学上,蚕茧的金黄色和白色是一对 .
(2)根据表中第一组的结果判断,蚕茧的金黄色和白色中 是显性性状.
(3)若用H表示显性基因,h表示隐性基因,则第一组子代中蚕茧为白色的个体基因组成为 ,第二组子代中蚕茧为金黄色的个体基因组成为 .
(4)某公司为获得更大的经济效益,需要尽可能多地获得金黄色蚕茧.在选择育种时,应选择第 组子代中蚕茧为金黄色的个体做亲本进行繁育.
九年级生物综合题简单题查看答案及解析
下图是家蚕发育的全过程,据图回答以下问题:
(1)我国古代就已掌握了养蚕缫丝技术,用热水浸泡蚕茧进行抽丝。蚕茧处于家蚕发育的 阶段。
(2)蝗虫与家蚕相比,发育过程缺少 阶段。
(3)蝴蝶一生也经历大致四个阶段,你一定知道对农作物危害最大的阶段是 。
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
(每空2分,共6分)下图是家蚕发育的全过程,据图回答以下问题:
(1)我国古代就已掌握了养蚕缫丝技术,用热水浸泡蚕茧进行抽丝。蚕茧处于家蚕发育的 阶段。
(2)蝗虫与家蚕相比,发育过程缺少 阶段。
(3)蝴蝶一生也经历大致四个阶段,你一定知道对农作物危害最大的阶段是 。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
我国是桃的原产地,公元前2000年左右,就有桃的栽培.在《神农本草经》中,桃仁被记载为药物.某科研小组对桃的果肉颜色进行遗传实验,结果如下.
组别 | 亲代配对 | 子代数目(株数) | |
甲 | 黄色×白色 | 0 | 198 |
乙 | 黄色×白色 | 101 | 96 |
丙 | 白色×白色 | 56 | 143 |
丁 | 白色×白色 | 0 | 197 |
(1)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么花粉中精子的染色体数目是 .
(2)桃树通过形成桃果来繁殖后代,这样的生殖方式属于 .
(3)根据实验结果可判断桃果肉黄色是 (显或隐)性性状.判断依据是 组(哪两组?)的实验数据.如果用R表示显性基因,r表示隐性基因,则白色果肉桃的基因组成是 .
九年级生物填空题困难题查看答案及解析
玉米是一种雌雄同株植物,其顶部开雄花,中部开雌花。采用甲、乙玉米植株进行如图的育种实验,实验结果如表。请据图分析回答:
(1)玉米粒颜色的黄色与白色,遗传学上称为______,通过_______(选填“实验I ) “实验II”或“实验III可以判断黄色是显性性状。
(2)若G代表显性基因g代表隐性基因,则植株甲的基因组成是_______。 实验I后代中,黄玉米粒的基因组成及比例是_____。
(3)若实验m后代中的黄玉米与白玉米杂交,其后代中出现GG的几率是____________
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
南瓜果皮的白色与黄色是一对相对性状(显性基因用D、隐性基因用d表示),科研人员为了研究南瓜果皮颜色的遗传规律进行了以下三组实验,随机观察每组中200株子代的果实,统计数据见下表,下列说法正确的是( )
组别 | 亲本 | 子代果皮颜色和植株数 | |
白果皮 | 黄果皮 | ||
甲 | 白果皮×白果皮 | 145 | 55 |
乙 | 黄果皮×黄果皮 | 0 | 200 |
丙 | 白果皮×黄果皮 | 105 | 95 |
A.表中白色果皮是隐性性状
B.表中黄色果皮植株的基因组成是Dd
C.D和d是通过精子和卵细胞传递给子代的
D.南瓜果皮细胞中染色体数与叶片细胞中染色体数不同
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
豌豆的种子有绿色和黄色两种,一颗黄色种子萌发成的植株进行自花传粉后产生了190颗种子,这些种子的颜色及质量分别如下表及直方图所示,如图表示豌豆植株的受精过程,请根据图表分析回答:
种子颜色 | 黄色 | 绿色 |
种子数目 | 143 | 47 |
(1)豌豆种子的不同表现类型绿色和黄色称为_____,根据图中信息,控制黄色性状的基因是_____(显性或隐性)基因。
(2)豌豆种子的绿色与黄色大田中的豌豆植株中偶然有一株结出白色籽粒,这是生物_____的结果。直方图显示豌豆种子的质量出现差别,因为水肥条件不同引起的变异是由于环境引起的,属于_____的变异。
(3)如果将题干中的黄色种子萌发成的植株与自然界中另一颗黄色种子萌发成的植株进行人工异花传粉,经过受精作用形成的种子中,绿色种子占有的比例是_____。
(4)科学家利用转基因技术,培育出了抗虫的豌豆新品种,抗虫这种性状能够遗传吗?_____,说出你的理由_____。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下列不属于遗传物质改变引起的变异的是( )
A. 百合花的颜色有白色、黄色和粉色
B. 夏明的爸爸和妈妈都是A型血,他是O型血
C. 种植在盐碱地的水稻产量低
D. 猫的瞳孔颜色有绿色、金黄色、蓝色和古铜色
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析