观察如图并回答问题．
（1）如图的ABC后应填写哪些生物名词：A_____B_____C_____；请把如图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整_____．
（2）图中的
代表_____，A和a代表_____．
（3）在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞毎对染色体中的_____条进入精子（或卵细咆）
（4）人体的正常受精卵中含有_____条染色体．
（5）母亲的性染色体组成是_____．
九年级生物综合题中等难度题
观察如图并回答问题．
（1）如图的ABC后应填写哪些生物名词：A_____B_____C_____；请把如图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整_____．
（2）图中的代表_____，A和a代表_____．
（3）在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞毎对染色体中的_____条进入精子（或卵细咆）
（4）人体的正常受精卵中含有_____条染色体．
（5）母亲的性染色体组成是_____．
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观察如图并回答问题．
（1）如图的ABC后应填写哪些生物名词：A_____B_____C_____；请把如图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整_____．
（2）图中的代表_____，A和a代表_____．
（3）在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞毎对染色体中的_____条进入精子（或卵细咆）
（4）人体的正常受精卵中含有_____条染色体．
（5）母亲的性染色体组成是_____．
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观察下图并回答问题。
（1）上图的ABC后应填写哪些生物名词：A．______B．________C．________；
（2）请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。__
（3）图中的代表________，A和a代表________。
（4）在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞每对染色体中的________条进入精子（或卵细胞）
（5）人体的正常受精卵中含有________条染色体。
（6）母亲的性染色体组成是________。
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如图表示基因、染色体、DNA、性状和细胞核等生物学名词之间的相互关系，请将其填写完整：①是______；②是______；③是______。
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如图表示基因、染色体、DNA、性状和细胞核等生物学名词之间的相互关系，请将其填写完整：①是______；②是______；③是______。
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根据下列叙述，回答问题（填写字母）
a．小民发现池水中有“小白点”在浮动，仔细看了很久；
b．小民心想：这是生物吗?
c．于是，小民取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观看；
d．通过观察，小民发现“小白点”原来是草履虫。
（1）以上叙述属于提出问题的是（ ）。
（2）属于实验的是（ ）。
（3）以科学方法解决问题时，第一步是（ ）
A．假设 B．推论 C．实验 D．观察
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每个人从生命的诞生到个体的发育，都与体内遗传物质的作用密切相关．
（1）如图表示基因、染色体、DNA、性状和细胞核等生物学名词之间的相互关系，请将其填写完整：①是
_____；②是_____；③是_____．
（2）请据图回答问题：
④中的性染色体是_____．
⑤中的性染色体组成是_____．
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下图是生物实验室中单筒光学显微镜结构和观察到的细胞状态示意图，请辨识图示，回答下列问题。
（1）在图甲中，能够形成物像的结构有_____（填写图中数字序号和结构名称）。调节物像清晰度的结构是_____（填写图中数字序号和结构名称）。
（2）在图甲中，不仅可以通过调节遮光器，还可以通过调节图中_____（填写图中数字序号和结构名称）来控制光线，使物像变亮或变暗。
（3）日常生活中，在室内放置时间久了的苹果会变成皱皱巴巴，皱皱巴巴的苹果细胞处于图乙中_____（填写图中字母）细胞的状态。家中存放苹果时，苹果的新鲜程度不仅与细胞环境的温度、水分等因素有关，还与细胞自身的_____作用有关。
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”代表________，A和a代表________．九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
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