两个底面积不等的圆柱形容器(S甲<S乙),分别盛有甲、乙两种不同的液体,将两个完全相同的小球分别放入这两种液体中,小球静止时的位置如下图所示,此时两液面刚好齐平.若将这两小球从液体中取出,则液体对容器底部压强的变化量△p甲、△p乙的大小关系是
A.△p甲一定大于△p乙
B.△p甲一定等于△p乙
C.△p甲一定小于△p乙
D.△p甲可能小于△p乙
九年级物理单选题中等难度题
底面积不等的两个圆柱形容器甲和乙(S甲<S乙),分别盛有两种不同的液体,现将两个完全相同的小球分别放入容器中,小球静止时的状态如图所示,此时两液面刚好相平。若将这两个小球从液体中取出(小球上附着的液体不计),液体对两容器底部压力的变化量分别为ΔF甲、ΔF乙;液体对容器底压强的变化量为Δp甲、Δp乙。下列关系式正确的是
A. △F甲=ΔF乙
B. △F甲<△F乙
C. △p甲=△p乙
D. △p甲>△p乙
九年级物理多选题中等难度题查看答案及解析
两个底面积不等的圆柱形容器(S甲<S乙),分别盛有甲、乙两种不同的液体,将两个完全相同的小球分别放入这两种液体中,小球静止时的位置如图6所示,此时两液面刚好齐平。若将这两小球从液体中取出,则液体对容器底部压强的变化量△p甲、△p乙的大小关系是
A. △p甲一定大于△p乙
B. △p甲一定等于△p乙
C. △p甲一定小于△p乙
D. △p甲可能小于△p乙
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两个底面积不等的圆柱形容器(S甲<S乙),分别盛有甲、乙两种不同的液体,将两个完全相同的小球分别放入这两种液体中,小球静止时的位置如下图所示,此时两液面刚好齐平.若将这两小球从液体中取出,则液体对容器底部压强的变化量△p甲、△p乙的大小关系是
A.△p甲一定大于△p乙
B.△p甲一定等于△p乙
C.△p甲一定小于△p乙
D.△p甲可能小于△p乙
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九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
如图,薄壁圆柱形容器A、B放在水平桌面上,分别盛有不同的液体,A、B的底面积之比SA:SB=2:1,液面的高度之比hA:hB=3:2,液体对两个容器底部的压力大小相等,现将完全相同的小球分别放入A、B,液面未溢出,静止时,A中的小球悬浮,B中的小球________(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”),A、B容器底部受到液体的压强之比pA:pB=_________。
九年级物理填空题困难题查看答案及解析
如图,薄壁圆柱形容器A、B放在水平桌面上,分别盛有不同的液体,A、B的底面积之比SA:SB=2:1,液面的高度之比hA:hB=3:2,液体对两个容器底部的压力大小相等,现将完全相同的小球分别放入A、B,液面未溢出,静止时,A中的小球悬浮,B中的小球________(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”),A、B容器底部受到液体的压强之比pA:pB=_________。
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如图,薄壁圆柱形容器A、B放在水平桌面上,分别盛有不同的液体,A、B的底面积之比SA:SB=2:1,液面的高度之比hA:hB=3:2,液体对两个容器底部的压力大小相等,现将完全相同的小球分别放入A、B,液面未溢出,静止时,A中的小球悬浮,B中的小球________(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”),A、B容器底部受到液体的压强之比pA:pB=_________。
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如图,薄壁圆柱形容器A、B放在水平桌面上,分别盛有不同的液体,A、B的底面积之比SA:SB=3:2,液面的高度之比hA:hB=4:3,液体对两个容器底部的压力大小相等。现将完全相同的两小球分别放入A、B中,液体未溢出,静止时,A中的小球悬浮,那么,A、B两容器中的液体密度之比是ρA:ρB=_____,放入小球后容器底部受到液体的压强之比pA:pB=_____
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如图所示,质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A、B两种液体,且ρA=2ρB,两容器的底面积分别为S甲 和S乙,且S乙=2S甲。现将两个完全相同的小球分别放入甲、乙两容器中(没有液体溢出),小球在B液体中处于悬浮状态。下列判断正确的是
A.放入小球前,甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力
B.放入小球后,甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强
C.放入小球前,甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力
D.放入小球后,甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强
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两个底面积相等的圆柱形容器,分别盛有甲乙两种不同的液体,将两个完全相同的小球分别浸入这两种液体中,小球静止时的位置如图所示,此时两液面刚好齐平。若将这两小球从液体中取出后,则液体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系是( )
A. p甲一定小于p乙 B. p甲一定等于p乙
C. p甲一定大于p乙 D. p甲可能等于p乙
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