下图是某同学“探究种子萌发的外界条件”的实验装置,每个烧杯中放有大小相近、饱满无破损的已度...

下图是某同学“探究种子萌发的外界条件”的实验装置,每个烧杯中放有大小相近、饱满无破损的已度过休眠期的大豆种子各10粒。A装置中没有水分,B、D、E装置中都保持适量的水分,C装置中的水位较高、淹没了种子,D和E装置放在暗处,保持通风。根据实验及所学知识分析回答:

（1）每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子,其目的是_____。

（2）装置A和B作为一组对照实验,其变量是_____。

（3）装置B和E不能构成对照,理由是_____。

（4）一周后,只有装置B和D中的种子都萌发了,说明大豆种子的萌发_____(选填:需要和不需要)光;装置C中的种子没有萌发的原因是______。

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下图是某同学设计的探究种子萌发所需外界条件的实验。选取30粒大小相近、结构完整、饱满的菜豆种子，进行如图所示的操作，将甲烧杯放在25℃的房间内，乙烧杯放在5℃的冰箱冷藏室内，请据图作答。

（1）几天后，最有可能萌发的只有_____号种子。

（2）由此实验可知种子萌发所需的外界条件是：适宜的______、一定的_____和充足的_____。

（3）种子萌发的条件除了外界条件，还有自身条件：种子结构完整，胚是活的，已度过_____。

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（4分）（2015秋•阆中市期末）某组同学以颗粒饱满的、活的、度过休眠期的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究，实验设计与实验结果如表．请你分析回答问题：

（1）该方案中，探究水分对种子萌发的影响，应用　　　　 组进行对照实验．

（2）用A、B两组作对照时，所探究的问题是　　　　 对种子萌发的影响．

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下图是探究“大豆种子萌发的环境条件”的实验装置，下列叙述错误的是（　　 ）

A.选择的种子要有完整的、活的胚且度过休眠期

B.该实验探究的是空气、温度、水分对种子萌发的影响

C.该实验不能说明种子萌发与光照有关

D.甲和丁形成一组对照实验，用来探究种子的萌发需要水分

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下图是探究“大豆种子萌发的环境条件”的实验装置，下列叙述错误的是（　　 ）

A.选择的种子要有完整的、活的胚且度过休眠期

B.该实验探究的是空气、温度、水分对种子萌发的影响

C.该实验不能说明种子萌发与光照有关

D.甲和丁形成一组对照实验，用来探究种子的萌发需要水分

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某同学做“观察大豆种子的萌发”实验时，发现有几颗大豆种子没有萌发，其原因可能是（　　）

A. 外界条件适宜　　 B. 胚不完整

C. 胚已死亡　　 D. 种子度过了休眠期

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小红同学设计了两组实验如下图所示，用来探究种子萌发所需的环境条件，实验材料有烧杯、温度计、吸水纸、标签、清水、黄豆种子（已度过休眠期）等，请根据实验回答相关问题

（1）实验一中，如果A装置里种子没萌发，C装置里种子萌发了，说明种子萌发需要__________。如果B装置里种子没萌发，C装置里种子萌发了，说明种子萌发需要__________。如果A装置和C装置里种子都__________（填能或不能）萌发，说明水分不是种子萌发的条件。

（2）实验二中设置D装置的目的是进行__________。若实验二中D装置中的种子萌发数比E装置中的多，则实验一中的装置应放在__________环境下。

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小红同学设计了两组实验如下图所示，用来探究种子萌发所需的环境条件，实验材料有烧杯、温度计、吸水纸、标签、清水、黄豆种子（已度过休眠期）等，请根据实验回答相关问题

（1）实验一中，如果A装置里种子没萌发，C装置里种子萌发了，说明种子萌发需要__________。如果B装置里种子没萌发，C装置里种子萌发了，说明种子萌发需要__________。如果A装置和C装置里种子都__________（填能或不能）萌发，说明水分不是种子萌发的条件。

（2）实验二中设置D装置的目的是进行__________。若实验二中D装置中的种子萌发数比E装置中的多，则实验一中的装置应放在__________环境下。

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下图是探究“大豆种子萌发的环境条件”的实验装置，下列叙述错误的是（　　 ）

A.选择的种子要有完整的、活的胚且度过休眠期

B.该实验探究的是空气、温度、水分对种子萌发的影响

C.该实验不能说明种子萌发与光照有关

D.甲和丁形成一组对照实验，用来探究种子的萌发需要水分

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下图是探究“大豆种子萌发的环境条件”的实验装置，下列叙述错误的是（　　 ）

A.选择的种子要有完整的、活的胚且度过休眠期

B.该实验探究的是空气、温度、水分对种子萌发的影响

C.该实验不能说明种子萌发与光照有关

D.甲和丁形成一组对照实验，用来探究种子的萌发需要水分

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