如图一为某农田生态系统的食物网，图二表示生态系统物质循环的过程示意图。请据图分析回答：
（1）图一所示生态系统中各种生物生命活动所需能量的最终来源是___，有机物的最终来源是___。麻雀和蝗虫之间的关系是___，写出一条包含麻雀在内的食物链___。
（2）图一不能表示一个完整的生态系统，原因是___。
（3）若该生态系统遭到重金属污染，图一所示生物体内积存重金属污染物最多的是___，对这种现象的合理解释是___。
（4）图二中的②表示的生理过程是___，其反应式可表示为___。
（5）图二中的丁可代表图一中的哪些生物？___。
七年级生物综合题中等难度题
如图一为某农田生态系统的食物网，图二表示生态系统物质循环的过程示意图。请据图分析回答：
（1）图一所示生态系统中各种生物生命活动所需能量的最终来源是___，有机物的最终来源是___。麻雀和蝗虫之间的关系是___，写出一条包含麻雀在内的食物链___。
（2）图一不能表示一个完整的生态系统，原因是___。
（3）若该生态系统遭到重金属污染，图一所示生物体内积存重金属污染物最多的是___，对这种现象的合理解释是___。
（4）图二中的②表示的生理过程是___，其反应式可表示为___。
（5）图二中的丁可代表图一中的哪些生物？___。
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如图一表示某生态系统的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示该生态系统中碳循环过程。请据图回答：
（1）地球上最大的生态系统是____。构成图一中各物质的结构和功能的基本单位是__。图一要构成一个完整的生态系统，还应添加________。图一中己和丙的关系是____。图一中有__条食物链。
（2）图二中的4对应图一的生物是______。写出图二中的食物链_____。
（3）图三中字母代表生态系统的成分，数字代表推动碳循环的生理过程，则E代表________，能量流动的起点是从图中__（填数字）过程开始的。
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下如图为某农田生态系统食物网图，如图为生态系统中的碳循环示意图，“A→E”表示生物成分，“甲→丁”表示生理或化学反应过程，“→”表示碳的流动方向，请据图分析作答。
（1）在如图中有_____条食物链，写出一条能量损耗最少的食物链______________________；若该食物链中消耗了100kg植物，则猫头鹰最少可以增加___________kg。
（2）如图中，当大量使用农药后，______体内的农药含量最高；若要将这一生态系统补充完整除了非生物成分外，还应补充_________.
（3）从如图可以看出，生态系统中最基本、最关键的成分是________ ，因为只有它能将大气中的二氧化碳通过丙转化为有机物，进行碳循环。
（4）如图中碳参与物质循环的主要形式是_____________。
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如图一表示生态系统物质循环的全过程，图二表示某海岛生态系统食物网，图三表示某食物链中三种生物体内所含有机物的直方图，请据图回答下列问题。
（1）在图一中，甲乙丙丁里代表非生物物质和能量的是_____甲所属的成分在图二中是指_____生物。
（2）图二所示的食物网中，海藻中的能量通过_____条食物链传递给大黄鱼，写出含大黄鱼的最长一条食物链：_____。
（3）假设由于某种原因虾类数量大量减少，短时间内底栖动物、海藻的数量将发生的变化是_____小型鱼类和虾类是_____关系，这两类生物与底栖动物之间是_____关系。
（4）图三中A、B、C构成了图二中含海龟的一条食物链，其中A代表_____生物。
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如图1为某生态系统中物质循环示意图，其中文字代表生物，请回答：
(1)该生态系统中最基本、最关键的生物成分是图中的_______；请表示出该生态系统中生物之间食物联系______。
(2)若该图为农田生态系统的一部分，对“秸秆还田”起重要作用的生物是图中的甲。该生物能够将秸秆中的有机物分解成为_____________等。
(3)该生态系统能量流动的特点是____________；若该生态系统受到重金属污染，则体内重金属浓度最大的生物是图中的___________。
(4)如图2表示某草原生态系统中草的变化曲线，请尝试用曲线画出该生态系统中鼠的相对量变化情况。
__________________________
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如图为某生态系统中物质循环示意图，其中文字代表生物，请回答：
（1）该生态系统中最基本、最关键的生物成分是图中的__；请表示出该生态系统中食物链：__。
（2）若该图为农田生态系统的一部分，对秸秆还田起重要作用的生物是图中的__，该生物能够将秸秆中的有机物分解成为__等。与森林生态系统相比，农田生态系统的__较少，更容易遭到破坏。
（3）该生态系统能量流动的特点是__；若该生态系统受到重金属污染，则体内重金属浓度最大的生物是图中的__。
（4）如图表示某草原生态系统中草的变化曲线，请尝试用曲线画出该生态系统中鼠的相对量变化情况。
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下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链中各种生物体内的有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环过程，请据图回答：
（1）此森林生态系统的食物网中有______条食物链．图一所示食物网中积累能量最少的一条食物链是______．
（2）要组成完整的生态系统，图一中需要添加的成分是______，在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为______．生态系统的能量最终来源于______，此生态系统在一定时间内能够维持生态平衡是因为______．
（3）生态系统中的物质和能量是沿着______流动，此生态系统受到了污染，丙体内会积累最多的有毒物质，其原因是______．图二中的甲对应图一中的生物是______，此生物与鹰的关系是______．
（4）图三中的A在生态系统能进行两种生理过程②③，则②③分别表示______过程，有效地维持了生物圈中的碳-氧平衡.
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图一表示生态系统物质循环的全过程，图二示图一食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图．请据图回答下列问题：
（1）甲、乙、丙、丁分别代表 ， ， ， ．
（2）图二中C对应图一中的生物是 ．
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图一表示生态系统物质循环的全过程，图二示图一食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答下列问题：
(1)碳在无机环境与各种生物之间以________________的形式进行循环。
(2)图一中②、③表示的生理过程分别是________________和________________。
(3)图二中C对应图一中的生物是________________。
(4)图一所示生态系统中，甲、乙、丙、丁四种成分不可缺少的是________________。
(5)由于煤和石油的过度使用，造成温室效应，破坏了生态环境。因此我们应积极倡导低碳生活。请举出两种低碳的生活方式。_____________________________________。
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如图表示某农田生态系统中的食物网，请分析回答：
(1)该生态系统成分中，植物属于________，真菌和细菌是___________，它们能促进生态系统的__________循环。
(2)生态系统中的生物通过___________形成食物链，该食物网由____条食物链组成，其中最复杂的一条食物链包括____个环节。若食草昆虫大量死亡，则_______的数量会随之迅速下降，一段时间后数量又慢慢回升并处于相对稳定状态，可见生态系统具有一定的______能力。
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