一商品仓库，从后门进货、前门取货。现有红、绿两只灯泡和电铃在一块木板上，另有电池组、两只开关和导线。请设计一个电路，要求有人送货来时绿灯亮同时电铃响，有人来取货时红灯亮电铃也响，将设计的电路图画在左下方的框内，并按设计的电路图的顺序将实物图连接好。
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九年级物理作图题中等难度题
一商品仓库，从后门进货、前门取货。现有红、绿两只灯泡和电铃在一块木板上，另有电池组、两只开关和导线。请设计一个电路，要求有人送货来时绿灯亮同时电铃响，有人来取货时红灯亮电铃也响，将设计的电路图画在左下方的框内，并按设计的电路图的顺序将实物图连接好。
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一商品仓库，从后门进货、前门取货。现有红、绿两只灯泡和电铃在一块木板上，另有电池组、两只开关和导线。请设计一个电路，要求有人送货来时绿灯亮同时电铃响，有人来取货时红灯亮电铃也响，将设计的电路图画在左下方的框内，并按设计的电路图的顺序将实物图连接好。
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木板上装着电铃、灯泡各一个和一个电池组，另有两只开关置于前、后门处。将木板装在学校的传送室里，值班人员要从铃声判断是从后门来客；从铃响灯亮知道是从前门来客。请你设计一个符合要求的电路，并画出电路图，连接实物图。
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木板上装着电铃、小红灯各一个和一个电池组，另有两只开关置于前、后门处．将模板装在学校的传达室里，值班人员要从铃响判断是后门来客；从铃响且红灯亮知道是前门来客．请你设计一个符合要求的电路，并画出电路图．
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一块木板上装有红灯泡电铃各一个，板上还装有电池组，如图所示。现将这块木板装在学校的传达室里，使值班人员从铃声和灯光的信号中，辨别是前门来客按开关，还是后门来客按开关。请将元件连线，并画出相应的电路图。
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