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灯泡上标着“Z220V40W”的字样，表明这个灯泡的额定功率是__________W，正常发光时电阻是________Ω，将该灯泡接到110V电路中，灯的实际功率为__________W。
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某一灯泡上标有“PZ220-60”字样，以下说法中，正确的是（ ）
A．灯泡的额定电流为5.5A
B．灯泡的额定电压为60V
C．灯泡的额定功率为60W
D．灯泡正常发光时的电阻为5.5Ω九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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灯泡L上标有“2.5V”的字样，它的电阻随它两端电压的变化关系如图所示，则灯泡正常发光时的电流是 A，它的额定功率是 W．
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如图所示，小灯泡上标有“6V 3W”字样，开关S闭合后，电流表的示数为0.8A，小灯泡恰好正常发光．求：
（1）小灯泡的额定电流；
（2）定值电阻R的阻值；
（3）此时定值电阻R的电功率．
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灯泡L上标有“2.5V” 的字样，它的电阻随它两端电压的变化关系如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A. 灯泡L的额定电流是0.2A
B. 灯泡L正常发光时的电阻是10Ω
C. 灯泡L的额定功率是6.25W
D. 灯丝的电阻随电压的增大而减小
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灯泡L上标有“2.5V”的字样，它的电阻随它两端电压的变化关系如图所示。下列说法中正确的是：
A. 灯泡L正常发光时的电阻是10Ω
B. 灯泡L的额定电流为0.2A
C. 灯泡L的额定功率为6.25W
D. 灯丝的电阻随电压的增大而减小
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灯泡L上标有“2.5V” 的字样，它的电阻随它两端电压的变化关系如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A．灯泡L的额定电流是0.2A
B．灯泡L正常发光时的电阻是10Ω
C．灯泡L的额定功率是6.25W
D．灯丝的电阻随电压的增大而减小
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有两个小灯泡L1和L2，L1上标有“6V 6W”的字样，L2上的字迹模糊不清，将两灯串联接入9V的电路中，L1发光正常，L2比正常工作时发光暗．由此可知，L2正常发光时的电阻R2、额定功率P2（不考虑温度对电阻的影响）（ ）
A．R2=3Ω，P2=3W
B．R2=3Ω，P2＞3W
C．R2＞3Ω，P2＜3W
D．R2＜3Ω，P2=3W九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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有两个小灯泡L1和L2，L1上标有“6V 6W”的字样，L2上的字迹模糊不清，将两灯串联接入9V的电路中，L1发光正常，L2比正常工作时发光暗．由此可知，L2正常发光时的电阻R2、额定功率P2（不考虑温度对电阻的影响）（ ）
A．R2=3Ω P2=3W
B．R2=3Ω P2＞3W
C．R2＞3Ω P2＜3W
D．R2＜3Ω P2=3W九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3．8V（正常发光时电阻约为20Ω），滑动变阻器上标有“50Ω 1A”字样。如图
（1）实验中，小王同学闭合开关，发现小灯泡不亮，且电压表有明显示数，电流表无示数，则故障的原因可能是__________；
（2）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数为2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_________端滑动（选填“左”或“右”）；
（3）小红同学在实验结束与同学讨论时说：“该实验电路也可以用来研究电流与电压的关系”。小红的说法是否正确，为什么？ 、 。
（4）若电压表的0～15Ｖ 量程已损坏，只能使用0～3Ｖ 量程，其它器材不变，如何测出小电灯的额定功率？在虚线框中画出测量电路图；
（5）若实验中电流表坏了，为了测量小灯泡的额定功率，小明选用一个R0=15Ω的电阻，设计了如图丁的电路及实验方案：
①调节滑片使电压表的示数为额定电压；
②保持滑片位置不变，只将电压表的a点接线改接到c点，测出R0两端的电压U0，通过计算得到小灯泡的额定功率．指出他的设计方案中存在的两个问题： 问题一： ；问题二： ．
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