如图所示，两支试管中各加入淀粉糊2毫升，再向A试管中加入2毫升清水，向B试管中加入2毫升唾...

七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析

如图所示，两支试管中各加入淀粉糊2毫升，再向A试管中加入2毫升清水，向B试管中加入2毫升唾液，充分摇匀后，放入37℃温水中加热10分钟后，滴加碘液，下列各选项中不正确的是（　　 ）

A. A试管会变蓝，B试管不变蓝

B. 此实验可证明唾液可把淀粉消化为葡萄糖

C. 此实验可证明唾液可消化淀粉

D. 放入37℃温水中加热是为了提供相当于口腔的温度环境

七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

如图所示，两支试管中各加入淀粉糊2毫升，再向A试管中加入2毫升清水，向B试管中加入2毫升唾液．充分摇匀后，放入37℃温水中加热10分钟后，滴加碘液．下列各选项中不正确的是（　　 ）

A. A试管会变蓝，B试管不变蓝

B. 此实验可证明唾液可把淀粉消化为葡萄糖

C. 此实验可证明唾液可消化淀粉

D. 放入37℃温水中加热是为了提供相当于口腔的温度环境

七年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

探究唾液对淀粉的消化作用过程如下： 向1号、2号试管中各加入2毫升浆糊；再向1号试管中加入2毫升清水，2号试管中加入2毫升唾液。将2支试管充分振荡后，放入盛有37℃温水的烧杯中10分钟取出，待冷却后各加入2滴碘液（淀粉遇到碘液变蓝），观察实验现象。回答有关问题

请你判断: ______________号试管里的浆糊将变成蓝色。另一试管里的浆糊没有颜色变化，原因是该试管里的浆糊中的淀粉已经变成了______________。

七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

探究唾液对淀粉的消化作用过程如下： 向1号、2号试管中各加入2毫升浆糊；再向1号试管中加入2毫升清水，2号试管中加入2毫升唾液。将2支试管充分振荡后，放入盛有37℃温水的烧杯中10分钟取出，待冷却后各加入2滴碘液（淀粉遇到碘液变蓝），观察实验现象。回答有关问题：

（1）请你判断：_________号试管里的浆糊将变成蓝色。_________号试管里的浆糊没有颜色变化，原因是该试管里的浆糊中的淀粉已经变成了_______。

（2）实验温度选择37℃温水的原因是____________________________________。

（3）实验中起对照作用的应该是______号试管。

七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

探究唾液对淀粉的消化作用过程如下：向1号、2号试管中各加入2毫升浆糊；再向1号试管中加入2毫升清水，2号试管中加入2毫升唾液。将2支试管充分振荡后，放入盛有37℃温水的烧杯中10分钟取出，待冷却后各加入2滴碘液（淀粉遇到碘液变蓝），观察实验现象。回答有关问题：

（1）请你判断：_____号试管里的浆糊将变成蓝色。_____号试管里的浆糊没有颜色变化，原因是该试管里的浆糊中的淀粉已经变成了_____。

（2）实验温度选择37℃温水的原因是_____。

（3）实验中起对照作用的应该是_____号试管。

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七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析

七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析

小悦在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动中，进行如下操作：①取两支试管，分别加入少许等量的馒头碎屑，编号为A、B；②A试管中加入2毫升清水，B试管中加入2毫升唾液；③将两支试管充分振荡后，放入盛有温水的烧杯中；④10分钟后取出，各加入2滴碘液．请分析回答：

（1）温水最好控制在 ______ ℃左右，是为了模拟人体温度；小悦使用馒头碎屑，是为了模拟 ______ ．滴加碘液后，不变蓝的是 ______ 试管，这是因为唾液中的 ______ 将馒头中的淀粉分解了．

（2）小悦在该探究活动中得出的结论是： ______ ．

七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

小悦在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动中，进行如下操作：

①取两支试管，分别加入少许等量的馒头碎屑，编号为A、B；②A试管中加入2毫升清水，B试管中加入2毫升唾液；

③将两支试管充分振荡后，放入盛有温水的烧杯中；④10分钟后取出，各加入2滴碘液。请分析回答：

（1）小悦在该探究活动中作出的假设是：　　　　　　　　　　　　　 。

（2）该探究活动的变量是　　　　 　　 ，除变量外，其它条件都应该　　 　　 　　　　 。

（3）温水应控制在　　　　 ℃左右，是为了模拟人体温度；小悦使用馒头碎屑，是为了模拟　　 　 　　 的咀嚼。滴加碘液后，不变蓝的是[　　 ]试管，这是因为唾液中的　　　　　 将馒头中的淀粉分解了。

（4）小悦在实验后得出的结论是：唾液将馒头中的淀粉分解成麦芽糖。但这个结论是错误的，因为本实验还不足以证明有　　　　　 产生。

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