利用图示甲、乙装置（燃烧皿内燃料和烧杯内液体未画出），既可以比较不同液体的比热容，又可以比...

利用图示甲、乙装置（燃烧皿内燃料和烧杯内液体未画出），既可以比较不同液体的比热容，又可以比较不同燃料的热值．要求仅根据温度计示数的变化完成实验，则两个实验都需要控制相同的

A.液体种类 B.燃料种类 C.液体质量 D.燃料质量

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按要求完成填空：

（1）用两套如图1所示的相同装置比较燃料的热值大小，实验中分别在两个燃烧皿中放入____（选填“质量”或“体积”）相同的不同燃料，用比热容___（选填“大”或“小”）的液体可以使实验现象更明显。（实验中液体没有沸腾）

（2）小明同学探究“杠杆的平衡条件”，实验前，杠杆停在如图2所示的位置，为使杠杆在水平位置平衡，应该将平衡螺母向____（选填“左”或“右”）调节；调节杠杆水平平衡后小明进行了三次实验，实验过程中要使杠杆水平平衡的目的是__________。

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如图所示，甲、乙、丙三个实验装置完全相同，燃料的质量都为10g，烧杯内液体的初温、质量都相同，请你解答下列问题：

(1)实验时应按照_____的顺序组装器材（选填“自上而下”或“自下而上”）；

(2)比较不同燃料热值的实验，应选择_____两个装置（选填装置序号），取少量燃料，使之完全燃烧后通过比较_______来比较不同燃料热值的大小；

(3)比较不同物质比热容的实验，应选择_____两个装置（选填装置序号）和钟表来完成该实验，加热过程中，液体吸收热量的多少是通过比较__________来判断的；

(4)图丁是根据比较不同物质比热容的实验数据绘制的图像，若烧杯内的液体分别是水和食用油，则食用油的比热容是_____。（已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）

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如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同

A. 比较不同液体的比热容，可以选择甲丙两图

B. 比较不同液体的比热容，可以选择乙丙两图

C. 比较不同燃料的热值，可以选择乙丙两图

D. 比较不同燃料的热值，不可以选择甲乙两图

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如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量相同，烧杯内的液体质量也相同，下列说法正确的是

A．比较不同液体的比热容，可以选择甲、丙两图

B．比较不同燃料的热值，可以选择乙、丙两图

C．比较不同液体的比热容，可以选择乙、丙两图

D．比较不同燃料的热值，不可以选择甲、乙两图

九年级物理双选题中等难度题查看答案及解析

如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量相同，烧杯内的液体质量也相同，下列说法正确的是

A. 比较不同液体的比热容，可以选择甲、丙两图

B. 比较不同燃料的热值，可以选择乙、丙两图

C. 比较不同液体的比热容，可以选择乙、丙两图

D. 比较不同燃料的热值，不可以选择甲、乙两图

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用所学的知识解决下列问题:

（1）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量相同，烧杯内的液体质量也相同，比较不同液体的比热容，可以选择___两图: 比较不同燃料的热值，可以选择___两图。

（2）小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的两种不同液体进行了实验，并用图像对实验数据进行了处理，如图丁所示，实验中，两种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图像可以得出:液体___放热能力强 （选填a或b），若液体a的比热容为，则液体b的比热容为____。

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如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量相同，烧杯内的液体质量也相同

（1）比较不同液体的比热容，可以选择_____和_____两图

（2）比较不同燃料的热值，可以选择_____和_____两图

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用如图装置比较两种燃料的热值，以下关于该实验的操作及分析正确的是

A. 在烧杯中放入质量相同的不同液体

B. 在燃烧皿中放入质量相同的不同燃料

C. 燃烧相同的时间比较升高的温度判断热值的大小

D. 根据相同质量燃料燃烧时间长短来判断热值的大小

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为比较不同燃料的热值，小明利用图示两套完全相同的装置做实验．他分别在燃烧皿中放入相同　　 （质量/体积）的不同燃料，同时点燃后对质量和初温相等的液体加热，直至燃料完全燃烧．

（1）小明通过　　 （加热时间/温度计上升的示数）来比较不同燃料完全燃烧产生热量的多少．

（2）小明设计的方案存在明显的缺陷，请你指出并改正．答：　　　　　　 　　　　　 ．

（3）下表是小明设计记录实验数据的表格，请你在①处帮他补充完整．答：　　　　　　 ．

（4）小明按正确方法进行实验，发现用燃料2作为燃料的水升高的温度是用燃料1作为燃料的水升高的温度的2倍．由此，他能否得出“燃料2的热值是燃料1的2倍”的结论．

答：　　　　　 （能/不能）；简要说明理由：　　　　　　　　　　　　 ．

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