如图是某被子植物生活史简图,请分析回答下列问题:
(1)被子植物的一生开始于_____的形成.
(2)图中②→③过程表示种子的萌发,该过程所需的外界条件是_____.
(3)图中①所示的(3)_____将发育_____.
(4)③④过程中,若植株生长矮小,叶片发黄,可能是缺少含_____的肥料.
九年级生物综合题中等难度题
如图是某被子植物生活史简图,请分析回答下列问题:
(1)被子植物的一生开始于_____的形成.
(2)图中②→③过程表示种子的萌发,该过程所需的外界条件是_____.
(3)图中①所示的(3)_____将发育_____.
(4)③④过程中,若植株生长矮小,叶片发黄,可能是缺少含_____的肥料.
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如图描述的是绿色植物一一大豆的一生,请据图分析,并回答下列相关问题:
(1)大豆种子中,胚是新植物体的幼体,是由_____、胚轴、胚根和子叶组成。
(2)图中①→②过程表示的是种子的萌发,最先突破种皮的结构是______
(3)图中的③表示的是植株的生长,大豆根的生长主要是_____和____的结果;在土壤深层施肥有利于根向深层生长,是因为根具有_____生长的特性。
(4)我们平时所食用的大豆油来自大豆种子中的______。
(5)图中④的主要结构是__,图中的⑤是由图④中的_____发育来的。
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(2015秋•黄冈校级期中)如图描述了南瓜一生的生长发育过程.请回答与此相关的问题:
(1)被子植物的一生开始于[ ] 的形成.
(2)过程5→6表示 ,移栽南瓜秧时带土坨的目的是 .
(3)图中的1和植物的枝条都是有一个 发育形成的.
(4)过程1→2表示 ,一株成熟的南瓜植株要形成3还必须经过[ ] 受精 .
(5)农谚“有收无收在于水,多收少收在于肥”说明植物的生长需要 ,南瓜的果实含有淀粉等多种营养成分,因此,在2→3过程中则要适当多施 肥(填“氮”、“磷”或“钾”).
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下图描述的是绿色植物——大豆的一生。请据图分析,并回答下列相关问题:
(1)大豆种子中,胚是新植物体的幼体,是由胚芽、胚轴、胚根和 组成。
(2)图中①→②过程表示的是 ,所需的外界条件有: 、充足的空气和适宜的温度。
(3)图中的③表示的是植株的生长,大豆在生长过程中,根具有 、向肥生长、向水生长等特性,根生长最快的部位是根尖的 ;胚芽里的 逐渐伸长,发育成大豆幼苗的茎。
(4)图中④→⑤过程中,必须经过 和 两个重要的生理过程。
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被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡等几个连续的过程,种子的萌发、植株的生长、开花与结果是其中重要的阶段,根据以下图示回答问题:
(1)如图甲所示,植株发育到一定阶段会开花,经过传粉、_____后形成种子,其中种子由图中[_____](填图中序号)发育而成。
(2)图乙为菜豆种子结构示意图,图中的D表示_____,种子萌发时首先伸出种皮的是[_____](填图中字母)。将来能发育成植物的根。
(3)将一些菜豆种子完全浸没在水中,放在合适的温度下,种子没有萌发,主要原因是_____
A.温度太低 B.种皮太厚 C.缺少阳光 D.缺乏空气
(4)研究人员发现种子在萌发成幼苗(如图丙),并继续生长的过程中,需要不断吸收水、无机盐等营养物质,植物生长需要量最多的无机盐是_____。
A.氮、磷、钾 B.钙、铁、锌 C.硫、磷、硼 D.钾、钠、镁
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