如图是生态系统中物质循环图示，请分析回答：（1）如果甲、乙、丙分别代表生态系统的三种组成成...

如图是生态系统中物质循环图示，请分析回答：

（1）如果甲、乙、丙分别代表生态系统的三种组成成份，则甲是_____者，乙是_____者，丙是_____者．

（2）图中②是指_____作用，③是指_____作用．

九年级生物综合题困难题查看答案及解析

下图是生态系统中物质循环图示，请分析回答：

（1）如果甲、乙、丙分别代表生态系统的三种组成成份，则甲是______者，乙是_______者，丙是_________者。

（2）图中②是指__________作用，③是指__________作用。

九年级生物综合题困难题查看答案及解析

如图表示某生态系统的物质循环，A和B表示组成该生态系统的某些部分，①〜③表示生理过程，请分析回答：

（1）“螳螂捕蝉，黄雀在后”，请写出图中描述这一现象的食物链______。

（2）若为了杀灭害虫而大量喷洒农药，则一段时间后体内有毒物质含量最多的生物是______。

（3）图中A表示生态系统组成中的______，它通过生理过程[______]______作用，不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中的______平衡起到了重要作用。

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

下图表示农田生态系统的部分物质循环模式图，其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分，A、B、C是丙中三种生物。据图回答：

（1）若“玉米→田鼠→蛇→猫头鹰”是该生态系统中的一条食物链，则玉米是该生态系统组成成分中的_____，丙中的[_____]（填字母）代表蛇。

（2）图中C和B之间存在捕食关系和_____关系。从理论上分析，若大量捕杀A，一定时间内B的数量先_____，后趋于稳定。

（3）该生态系统的生物种类和数量少，其自动调节能力_____。

九年级生物综合题困难题查看答案及解析

如图为人体内环境和外环境的示意图，据图回答：

（1）P代表的生理过程是__________，若食物的主要成份是蛋白质，则经过消化系统进入循环系统的物质主要是________。如果眼睛在白天看物体正常，傍晚时看不清东西，是由于食物中缺乏________导致的。

（2）人体不断地进行着气体交换，通过血液与_____的气体交换，血液由静脉血变为动脉血。

（3）人体有多条排泄途径，其中看表示尿素的排泄途径是图中的_________，若尿液中出现葡萄糖，可能是图中生理过程_____出现了障碍。（填字母或数字）

（4）将经过染色的人血永久涂片放在低倍显微镜下观察，在视野中清晰地看到许多红细胞，却看不到白细胞。此时应该进行的操作是________，才最有可能观察到白细胞。

九年级生物综合题困难题查看答案及解析

九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析