如图甲所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的I﹣U关系图象。把灯泡L和电阻R接在电源电压为2V的电路中,如图乙所示,R的阻值为______Ω,电流表的示数为______A;如果把小灯泡L和定值电阻R串联在5V电源上,小灯泡L的功率是______W。
九年级物理填空题简单题
如图甲所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的I﹣U关系图象。把灯泡L和电阻R接在电源电压为2V的电路中,如图乙所示,R的阻值为______Ω,电流表的示数为______A;如果把小灯泡L和定值电阻R串联在5V电源上,小灯泡L的功率是______W。
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如图甲所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的I﹣U关系图象.把灯泡L和电阻R接在电源电压为2V的电路中,如图乙所示,R的阻值为________Ω,电流表的示数为________ A.
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如图甲所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的I﹣U关系图象.把灯泡L和电阻R接在电源电压为2V的电路中,如图乙所示,R的阻值为________Ω,电流表的示数为________ A.
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如图甲所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的I﹣U关系图象.把灯泡L和电阻R接在电源电压为2V的电路中,如图乙所示,R的阻值为________Ω,电流表的示数为________ A.
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如图甲所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的I﹣U关系图象.把灯泡L和电阻R接在电源电压为2V的电路中,如图乙所示,R的阻值为________Ω,电流表的示数为________ A.
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如图甲所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的I﹣U关系图象.把灯泡L和电阻R接在电源电压为2V的电路中,如图乙所示,R的阻值为________Ω,电流表的示数为________ A.
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如图所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的I﹣U关系图线。由图可知,随着电压的升高,L的阻值逐渐变_____,当开关闭合小灯泡L和定值电阻R串联,电源电压为5V时,电路总电阻是_____Ω。
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如图所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的I﹣U关系图线。由图可知,随着电压的升高,L的阻值逐渐变_____,当开关闭合小灯泡L和定值电阻R串联,电源电压为5V时,电路总电阻是_____Ω。
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甲图是小林设计的调光电路图,她将粗细均匀的电阻丝通过滑片P连入电路,电源电压为。闭合开关S后,滑片从端向右滑动过程中,利用电表得到小灯泡的关系图象如图乙所示,则电阻丝的阻值为_____,电阻丝连入电路的最小阻值为_____ , 电路的最大功率为_____。
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小红利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率。被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω左右。实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只:R1(20Ω 0.5A)、R2(50Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A)。
(1)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是_____。正确连接电路闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,灯泡都不亮,电压表示数接近6V,电流表示数几乎为0,电路的故障可能是______。
(2)排除电路故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,眼睛应先注视_____表的示数,然后读出另一电表的示数,经多次测量,小红画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象(如图丙),则小灯泡的额定功率为_____W。在多次测量中,小明还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比______。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(3)灯泡的功率测量完毕后,小红增加了一只完好的电压表和5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻,探究电流跟电阻的关系,得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象,则小红应选用滑动变阻器_______(选填“R1”、“R2”或“R3”).若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为21Ω,则所选定电阻的阻值为_____Ω。
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