在如图所示的实验电路中,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片后,发现电流表、电压表均有示数,小灯泡不亮.则故障原因是( )
A.L短路 B.L断路 C.R断路 D.R短路
九年级物理选择题中等难度题
在如图所示的实验电路中,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片后,发现电流表、电压表均有示数,小灯泡不亮。则故障原因是
A. L断路 B. L短路 C. R断路 D. R短路
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在如图所示的实验电路中,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片后,发现电流表、电压表均有示数,小灯泡不亮.则故障原因是( )
A. L断路 B. L短路 C. R断路 D. R短路
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在如图所示的实验电路中,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片后,发现电流表、电压表均有示数,小灯泡不亮.则故障原因是( )
A. L断路 B. L短路 C. R断路 D. R短路
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在如图所示的实验电路中,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片后,发现电流表、电压表均有示数,小灯泡不亮.则故障原因是( )
A.L断路 B.L短路 C.R断路 D.R短路
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在如图所示的实验电路中,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片后,发现电流表、电压表均有示数,小灯泡不亮.则故障原因是( )
A.L短路 B.L断路 C.R断路 D.R短路
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九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在测量小灯泡的电阻的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)小明按图甲连接好电路后,闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡都不亮,电流表有示数,电压表无示数。则故障原因可能是小灯泡_____(选填“短路”或“断路”)
(2)排除故障后,调节滑动变阻器滑片使电压表示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,为_____A。
(3)接着调节滑动变阻器滑片,让电压逐次下调,使灯丝温度不断降低,算出对应的电阻值,找出电阻随温度的变化规律。
(4)小明还设计了如图丙所示的电路,测出另一小灯泡的额定功率。已知滑动变阻器R1的最大阻值为R0,小灯泡的额定电压为U额.请完成下列实验步骤:
①闭合开关S,S1,调节R1的滑片,使电压表的示数为U额;
②接着_____;
③调节R1的滑片调至最左端,记下电压表示数U1;将R1的滑片调至最右端,记下电压表示数为U2,小灯泡额定功率的表达式:P=_____(用R0、U额,U1、U2表示)
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用伏安法测灯泡电阻实验中,将正常的电压表和电流表接入电路,当闭合开关后发现电流表有示数,电压表示数为零,移动滑片P时,电流表示数有变化,电压表示数始终为零,则故障是
A. 滑动变阻器接触不良 B. 开关接触不良
C. 小灯泡两端短路 D. 小灯泡灯线丝断了
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在“测量小灯泡的额定功率”实验中,灯泡上标有“3.8V”的字样,电源电压恒定不变。
(1)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数,其故障原因可能是______。
(2)排除故障后,开始实验,闭合开关,电压表的示数为2.5V,此时应将变阻器滑片向____端调节,在移动变阻器滑片的过程中,眼睛应注视___的示数,直至灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.4A,则灯泡的额定功率为___W。
(3)完成上述实验后,又找来了一个阻值为R0的电阻和两个开关。并借助部分现有的实验器材,设计了如图乙所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率。请完成下列的实验步骤:
①闭合开关S1和S3,移动滑片,当电压表的示数为___V时,停止移动滑片。
②只闭合开关S1和S2,读出此时电压表的示数为U;
③灯泡额定功率的表达式为P额=____(用已知量和测量量表示)。
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