如图,是丹麦物理学家奥斯特所做的实验:在静止的小磁针上方平行地放置一根直导线,并将直导线接入电路中。闭合开关,当导线中通过电流时,它下方的磁针发生了偏转。为了进一步证明电流的周围存在着磁场,你下一步的操作是______________________。
九年级物理填空题中等难度题
如图,是丹麦物理学家奥斯特所做的实验:在静止的小磁针上方平行地放置一根直导线,并将直导线接入电路中。闭合开关,当导线中通过电流时,它下方的磁针发生了偏转。为了进一步证明电流的周围存在着磁场,你下一步的操作是______________________。
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丹麦著名物理学家________通过实验发现电流的磁效应.其实验方法如图所示,
(1)将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行放置.则该导线沿________方向.
(2)当开关闭合时,导线下方的小磁针会发生偏转,说明通电导体周围存在着________
(3)移去小磁针,上述结论是否成立?________
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丹麦著名物理学家________通过实验发现电流的磁效应.其实验方法如图所示,
(1)将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行放置.则该导线沿________方向.
(2)当开关闭合时,导线下方的小磁针会发生偏转,说明通电导体周围存在着________
(3)移去小磁针,上述结论是否成立?________
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如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行放置.
(1)该实验探究的是_______,第一个研究该现象的科学家是丹麦物理学家______.
(2)接通电路后,观察到小磁针偏转,说明_____________.若接通电路后移去小磁针,上述结论是否成立?_______(选填“成立”或“不成立”).
(3)实验中小磁针的作用是____________________.
(4)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生______,表明_____.
(5)该实验中用到的一种重要科学研究方法是_________
A.类比法 B.转换法 C.控制变量法 D.等效替代法.
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如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行放置。
(1)当开关闭合时,导线下方的小磁针会发生偏转,说明通电导体周围存在着 。
(2)这是丹麦著名物理学家 发现电流的 (选填“热”、“磁”或“化学”)效应。
(3)实验中小磁针的作用有① ;② 。
(4)移去小磁针,上述结论是否成立? (选填“成立”或“不成立”)。
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如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行放置。
(1)当开关闭合时,导线下方的小磁针会发生偏转,说明通电导体周围存在着 。
(2)这是丹麦著名物理学家 发现电流的 (选填“热”、“磁”或“化学”)效应。
(3)实验中小磁针的作用有① ;② 。
(4)移去小磁针,上述结论是否成立? (选填“成立”或“不成立”)。
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如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行放置。
(1)当开关闭合时,导线下方的小磁针会发生偏转,说明通电导体周围存在着_____。
(2)这是丹麦著名物理学家_____发现电流的_____(选填“热”、“磁”或“化学”)效应。
(3)实验中小磁针的作用有①_____;②_____。
(4)移去小磁针,上述结论是否成立?_____(选填“成立”或“不成立”)。
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丹麦物理学家_____在静止的磁针上方放一根与磁针平行的导线,当导线通电时,磁针会偏转,这个实验表明在电流的周围存在____________.
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