读某地区水循环示意图，完成下面小题。1.图示水循环A.①的水量比③大 B.②的水量比④小C...

读某地区水循环示意图，完成下面小题。

1.图示水循环

A.①的水量比③大 B.②的水量比④小

C.③和④的水量相同 D.②和⑥的水量相同

2.若图示山坡森林植被遭破坏，则

A.④增多 B.⑤增多

C.⑥增多 D.②增多

3.图示城市在建设过程中采用透水地砖代替不透水的硬质地面，其对水循环的有利作用是

A.增加③ B.增加⑤ C.增加② D.加速①

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读某地区水循环示意图，完成下列小题。

1.图示水循环

A.①的水量比③大 B.②的水量比④小

C.③和④的水量相同 D.②和⑥的水量相同

2.若图示山坡森林植被遭破坏，则

A.④增多 B.⑤增多

C.⑥增多 D.②增多

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读“全球水循环示意图”，回答下面小题。

1.图示地区水循环的能量源于(　　)

A. 地球重力能　　 B. 地球内能释放

C. 太阳辐射能　　 D. 风能

2.当图示地区森林被大量砍伐时，则下列水循环环节的水量将增多的是(　　)

A. ①　　 B. ②　　 C. ④　　 D. ⑥

3.南水北调输水工程主要对水循环施加影响的环节是(　　)

A. ③　　 B. ④　　 C. ⑤　　 D. ⑥

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读地质大循环示意图(图中序号表示地质作用),完成下面小题。

1.图示各种地质作用中,相同的是(　　 )

A. ①③⑤　　 B. ④⑥⑧

C. ①②⑤⑥　　 D. ⑤⑥⑦⑧

2.从地质大循环的完整性来看,图中缺失的过程包括

A. 沉积物到变质岩的过程　　 B. 变质岩到火成岩的过程

C. 沉积岩到岩浆的过程　　 D. 火成岩到沉积岩的过程

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读某地区水循环示意图，完成下面小题。

1.图示水循环（　　 ）

A.①是水汽蒸发 B.②是下渗

C.③水汽输送 D.④大气降水

2.若图示山坡森林植被遭破坏，则（ 　　 ）

A.④增多 B.⑤增多 C.⑥增多 D.②增多

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读下面水循环示意图，完成下列各题。

1.下列实现图中①的功能的是（   ）

A. 长江 B. 副热带高气压带 C. 我国的夏季风 D. 我国的冬季风

2.森林减少，图中水量增加的环节是（  ）

A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤

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下图为“水循环示意图(图中序号表示水循环环节)”。读图，完成下面小题。

1.下列说法正确的是（　　 ）

A.跨流域调水主要影响的是环节④ B.我国东部地区夏季③环节水量较小

C.环节①和⑦均表示海水蒸发 D.植树造林可以增加环节④的水量

2.关于水循环的意义，说法正确的是（　　 ）

①实现了物质迁移和能量交换　　 　　 ②使陆地上的水取之不尽用之不竭

③改造了地表形态　　　　　　 　　　　　 ④海陆间水循环加剧了陆地水体污染

A.①② B.③④ C.②④ D.①③

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下图为“在人工模拟降雨条件下不同性质的城市地面水量入渗随时间变化示意图”。读图，完成下面小题。

1.不同性质的地表，对水循环影响差异较大的环节是

A. 下渗　　 B. 降水　　 C. 蒸发　　 D. 水汽输送

2.为了美化环境并减轻城市内涝的发生，城市下垫面最适宜增加

A. 普通混凝土砖　　 B. 草皮空心砖　　 C. 透水混凝土砖　　 D. 绿地

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下图为水循环示意图（图中序号表示水循环环节），读图完成下面小题。

1.城市中的水泥路面可能导致图中水量减少的环节是（　　）

A. ①　　 B. ②　　 C. ④　　 D. ⑥

2.以色列几乎把每一滴雨水都积存起来；我国西部干旱地区收集和积储雨水，供生产和生活之用。拦蓄和利用雨水，主要影响到图中的什么环节（　　）

A. ⑤　　 B. ④　　 C. ③　　 D. ①

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下图是“某地水循环运动中的水量平衡示意图”。读图完成下面小题。

1.图中M表示（　 ）

A. 形成地下水　　 B. 形成生物水

C. 形成湖泊水与沼泽水　　 D. 形成冰川等固态水

2.该地人们的下列活动，可促使M增加的是（　 ）

A. 植树造林　　 B. 扩大耕地规模

C. 修建水库　　 D. 城市化加速

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