带电体之间的静电力是通过电场产生的。如图所示,两个相距一定距离的带同种电荷的物体A和B,可以这样分析A带电体所受的静电力:A处于B激发的电场中,就受到了由B指向A的作用力。关于B带电体受到的静电力,下列分析正确的是
A.B处于A激发的电场中,就受到了由A指向B的作用力
B.B处于A激发的电场中,A对B的作用力大于B对A的作用力
C.A处于B激发的电场中,就对B产生了由B指向A的作用力
D.A处于自身激发的电场中,就对B产生了由B指向A的作用力
九年级物理单选题简单题
带电体之间的静电力是通过电场产生的。如图所示,两个相距一定距离的带同种电荷的物体A和B,可以这样分析A带电体所受的静电力;A处于B激发的电场中,就受到了由B指向A的作用力。关于B带电体受到的静电力,下列分析正确的是
A. B处于A激发的电场中,就受到了由A指向B的作用力
B. B处于自身激发的电场中,就受到了由A指向B的作用力
C. A处于B激发的电场中,就对B产生了由B指向A的作用力
D. A处于自身激发的电场中,就对B产生了由B指向A的作用力
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带电体之间的静电力是通过电场产生的。如图所示,两个相距一定距离的带同种电荷的物体A和B,可以这样分析A带电体所受的静电力:A处于B激发的电场中,就受到了由B指向A的作用力。关于B带电体受到的静电力,下列分析正确的是
A.B处于A激发的电场中,就受到了由A指向B的作用力
B.B处于A激发的电场中,A对B的作用力大于B对A的作用力
C.A处于B激发的电场中,就对B产生了由B指向A的作用力
D.A处于自身激发的电场中,就对B产生了由B指向A的作用力
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带电体之间的静电力是通过电场产生的。如图所示,两个相距一定距离的带同种电荷的物体A和B,可以这样分析A带电体所受的静电力;A处于B激发的电场中,就受到了由B指向A的作用力。关于B带电体受到的静电力,下列分析正确的是
A.B处于A激发的电场中,就受到了由A指向B的作用力
B.B处于自身激发的电场中,就受到了由A指向B的作用力
C.A处于B激发的电场中,就对B产生了由B指向A的作用力
D.A处于自身激发的电场中,就对B产生了由B指向A的作用力
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如果带电体间的距离比它们的大小大得多,这样的带电体可以看成是点电荷。实验发现,带电量分别为、的两个点电荷距离为时,它们之间的作用力,其中为常量。
(1)磁体周围存在磁场,同样,电荷周围也存在电场。电场对放入其中的电荷产生电场力的作用。点电荷 与之间的作用力实际是(或)的电场对(或)的电场力。物理学中规定:放入电场中某一点的电荷受到的电场力跟它的电量的比值,叫做该点的电场强度,用表示,则=_____。
(2)如图所示,在距离点电荷为的点放一个点电荷,则点电荷受到的电场力 =_____。点电荷在 点产生的电场强度=_____。
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演绎式探究﹣﹣﹣探究点电荷的电场强度
如果带电体间的距离比它们的大小大得多,这样的带电体可以看成是点电荷.
(1)实验发现,带电量分别为q1、q2的两个点电荷距离为r时,它们之间的作用力F=k,其中k为常量,当q1和r一定时,F与q2之间的关系图象可以用他图甲中的图线 来表示.
(2)磁体周围存在磁场,同样,电荷周围也存在磁场.电场对放入其中的电荷产生电场力的作用.点电荷q1和q2之间的作用力实际是q1(或q2)的电场对q2(或q1)的电场力.物理学中规定:放入电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电量q的比值,叫做该点的电场强度,用E表示,则E= .
如图乙所示,在距离点电荷Q为r的A点放一个点电荷q,则点电荷q受到的电场力F= ,点电荷Q在A点产生的电场强度EA= .
(3)如果两个点电荷同时存在,它们的电场会相互叠加,形成合电场.如图丙所示,两个互成角度的电场强度E1和E2,它们合成后的电场强度E用平行四边形的对角线表示.如图丁所示,两个点电荷Q分别放在A、B两点,它们在C点产生的合电场强度为E合.请推导证明:E合=.
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在研究静电现象的实验中,发现两个轻小物体相互吸引,则下列判断中最合理的是( )
A.两个物体一定带有异种电荷
B. 两个物体一定带有同种电荷
C.肯定一个物体带电,另一个物体不带电
D.可能一个物体带电,另一个物体不带电
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如图所示,用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管,使它带闪上电。现用一带电的物体靠近吸管带电的一端,发现它们互相排斥,说明它们带 (选填“同种”或“异种”)电荷;习惯上的电荷。吸管上的电荷没有通过铁支架转移,说明吸管是 ,(选填“导体”或“绝缘体”)。
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在研究静电现象的实验中,发现两个轻小物体相互吸引,则下列判断中最合理的是
A. 两个物体一定带有异种的电荷
B. 肯定一个物体带电,另一个物体不带电
C. 两个物体一定带有同种的电荷
D. 可能一个物体带电,另一个物体不带电
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