如图为某校教师自制的人体血液循环模型。A、B、C、D是四个塑料瓶，共同组成了“心脏”，其中...

如图为某校教师自制的人体血液循环模型。A、B、C、D是四个塑料瓶，共同组成了“心脏”，其中D代表的是左心室。E和F是两个试管，代表某些器官内的“毛细血管网”。可以手动挤压该模型中的塑料瓶，产生的压力能使瓶中的液体在密闭的管道中循环流动。请据图回答问题。

（1）密闭管道中流动的液体相当于血液，则图中管道a内流动的是______血。

（2）试管E代表的是______内的“毛细血管网”。

（3）某同学的扁桃体发炎，在其上肢静脉注射的药物首先到达心脏结构中的______（填字母）。

（4）若与流入试管F的血液相比，流出的血液中尿素和氧气的含量明显减少，则试管F代表的是______内的“毛细血管网”。

（5）若试管F代表的是小肠内的“毛细血管网”，则血液流经此处后，营养物质含量会增加，这些营养物质由血液中的______运输到组织细胞处。

九年级生物综合题困难题查看答案及解析

如图为某校教师自制的人体血液循环模型。A、B、C、D是四个塑料瓶，共同组成了“心脏”，其中D代表的是左心室。E和F是两个试管，代表某些器官内的“毛细血管网”。可以手动挤压该模型中的塑料瓶，产生的压力能使瓶中的液体在密闭的管道中循环流动。请据图回答问题。

（1）密闭管道中流动的液体相当于血液，则图中管道a内流动的是_____血。

（2）试管E代表的是_____内的“毛细血管网”。

（3）某同学的扁桃体发炎，在其上肢静脉注射的药物首先到达心脏结构中的_____（填字母）。

（4）若与流入试管F的血液相比，流出的血液中尿素和氧气的含量明显减少，则试管F代表的是_____内的“毛细血管网”。

（5）若试管F代表的是小肠内的“毛细血管网”则血液流经此处后，血糖浓度高于正常水平，此时作为效应器的_____，会加速分泌胰岛素，使血糖浓度恢复正常水平。

九年级生物综合题困难题查看答案及解析

如图为某校教师自制的人体血液循环模型。A、B、C、D是四个塑料瓶，共同组成了“心脏”，其中D代表的是左心室。E和F是两个试管，代表某些器官内的“毛细血管网”。可以手动挤压该模型中的塑料瓶，产生的压力能使瓶中的液体在密闭的管道中循环流动。请据图回答问题。

（1）密闭管道中流动的液体相当于血液，则图中管道a内流动的是______血。

（2）试管E代表的是______内的“毛细血管网”。

（3）某同学的扁桃体发炎，在其上肢静脉注射的药物首先到达心脏结构中的______（填字母）。

（4）若与流入试管F的血液相比，流出的血液中尿素和氧气的含量明显减少，则试管F代表的是______内的“毛细血管网”。

（5）若试管F代表的是小肠内的“毛细血管网”，则血液流经此处后，营养物质含量会增加，这些营养物质由血液中的______运输到组织细胞处。

九年级生物综合题困难题查看答案及解析

九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析

根据心脏的结构图（如图），回答下列有关问题。

（1）图中所示的左心室和右心室中，________的壁较厚。

（2）图中与左心房相连的主要血管是________。

（3）人体血液循环系统由心脏、血管和血液组成，血液循环包括________循环和肺循环。

（4）经肺循环后，血液发生了怎样的变化？________。

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

人体的血液循环系统由血管、心脏和血液组成,下列有关叙述，不正确的是（　　 ）

A．血液由血清和血细胞组成

B．心脏的四个腔中，左心房连通肺静脉

C．肺循环始于右心室

D．人体内血液循环的途径就是物质运输的途径

九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

下图是人体血液循环的示意图，请据图回答。

（1）图中字母A代表心脏的一个腔，其名称是　　　　 。

（2）血液流经组织细胞时发生物质交换，①所代表的是营养物质和　　　　 。

（3）据图填写肺循环路线：右心室→　　　　 →肺毛细血管→肺静脉→　　　　

九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析

根据心脏的结构图，回答下列有关问题。

（1）图中所示的左心室和右心室中，________的壁较厚。　　

（2）图中与左心房相连的主要血管是________。　　

（3）人体血液循环系统由心脏、血管和血液组成。血液循环包括________循环和肺循环。　　

（4）经肺循环后，血液发生了怎样的变化？________。

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析