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生活中一些人酗酒后，会情绪激动，喜怒无常，甚至呕吐……酗酒对人体有危害吗？某科学兴趣小组的同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的彪响”来寻找答案。（提示：心率是指心脏每分钟跳动的次数。因水蚤心跳太快，为减少误差，实验中只计算10秒的水蚤心跳次数。）在15℃的室温条件下，兴趣小组的同学选用50只大小一致的成年水蚤做了五组实验，观察水蛋10秒心跳次数。所得实验数据如表：
实验组别
A
B
C
D
E
酒精体积分数
清水
5%酒精
10%酒精
15%酒精
20%酒精
10秒的水蚤心跳次数平均值
33
24
21
17
死亡
请回答下列问题：
（1）该科学兴趣小组的同学想研究的问题是______。
（2）设置A组实验的目的是______。
（3）分析上面表格中的数据，你可得出什么结论？______。
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生活中一些人酗酒后，情绪激动，喜怒无常，甚至呕吐„„酗酒对人体有危害吗？小锋同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。小锋同学选用10只大小一致的成年水蚤做了A.B两组实验，观察水蚤10秒心跳次数。
方法是：①A组：每只水蚤先放在清水中计数，重复3次。 ②B组：将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数，同样重复3次。 ③处理数据：分别计算出A.B两组实验数据的平均值。
(1)你认为小锋同学在实验中所提出的问题是：______对水蚤的心率有影响吗？
(2)A组和B组是对照实验，你认为实验的变量是__________________
(3)小锋同学在实验中，用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取平均值。他这样做的目的是为了减少数据的____________，使实验结果更准确。
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探究酒精对水蚤心率的影响．
生活中我们常发现酗酒后，一些人面红耳赤；一些人摇摇晃晃，站立不稳；一些人情绪激动，喜怒无常；还有一些人甚至呕吐…酗酒对人体健康会有危害吗？通过探究酒精对水蚤心律影响加以说明．
（1）提出探究不同体积分数的酒精对水蚤心率影响的问题，并作出假设．
①提出问题______．
②作出假设______．
（2）实验方案及步骤：
①用75%的酒精分别配制成5%、10%、15%、20%等不同体积分数的酒精溶液．
②选取大小一致的成年水蚤（10S内心律在40次以下）放置在水温15℃左右的水槽中．
③观察水蚤在清水中和在5%、10%、15%、20%不同体积分数的酒精溶液中的心律次数及现象分别是：33和24、21、18、死亡（10S内心跳次数，多次实验的平均值）．
（3）根据实验回答以下问题：
①为什么要设计清水中观察这个对照实验？______．
②请自行设计表格将上述实验数据记录下来．
③分析实验结果得出结论：
实验结果：______．
得出结论：______．九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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实验探究：
（一）生活中一些人酗酒后，情绪激动，喜怒无常．．．．．．酗酒对人体有危害吗？小轩同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。在室温条件下，他选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验，观察水蚤10秒心跳次数方法是：
①A组：每只水蚤先放在清水中计数，重复3次。
②B组：将A组的水蚤分别移入体积分数为5％的酒精中计数，同样重复3次。
③处理数据：分别计算出A、B两组实验数据的平均值。
请回答以下问题：
（1）小轩同学在实验中所提出的问题是：_______________________________。
（2）A组和B组是对照实验，你认为实验的变量是_________________。
（3）一只水蚤只能做两次实验，应先在 中观察，再在某一浓度的酒精溶液中观察。其先后顺序不能颠倒，因为 。
（二）为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响，小轩同学用同样的方法，得到如下数据：
（4）将上面表格中的数据转换成曲线图。
（5）根据表格和曲线可知，随着酒精浓度的增加，水蚤心率逐渐 ，直至死亡。
（6）结合这个探究实验，请你谈谈酗酒对健康有什么影响？
。
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实验探究：
（一）生活中一些人酗酒后，情绪激动，喜怒无常．．．．．．酗酒对人体有危害吗？小轩同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。在室温条件下，他选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验，观察水蚤10秒心跳次数方法是：
①A组：每只水蚤先放在清水中计数，重复3次。
②B组：将A组的水蚤分别移入体积分数为5％的酒精中计数，同样重复3次。
③处理数据：分别计算出A、B两组实验数据的平均值。
请回答以下问题：
（1）小轩同学在实验中所提出的问题是：_______________________________。
（2）A组和B组是对照实验，你认为实验的变量是_________________。
（3）一只水蚤只能做两次实验，应先在 中观察，再在某一浓度的酒精溶液中观察。其先后顺序不能颠倒，因为 。
（二）为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响，小轩同学用同样的方法，得到如下数据：
（4）将上面表格中的数据转换成曲线图。
（5）根据表格和曲线可知，随着酒精浓度的增加，水蚤心率逐渐 ，直至死亡。
（6）结合这个探究实验，请你谈谈酗酒对健康有什么影响？
。
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（7分）实验探究
（一）生活中一些人酗酒后，情绪激动，喜怒无常．．．．．．酗酒对人体有危害吗？仕轩同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。在室温条件下，他选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验，观察水蚤10秒心跳次数。方法是：
① A组：每只水蚤先放在清水中计数，重复3次。
② B组：将A组的水蚤分别移入体积分数为5％的酒精中计数，同样重复3次。
③ 处理数据：分别计算出A、B两组实验数据的平均值。
请回答以下问题：
（1）仕轩同学在实验中所提出的问题是：_______________________________。
（2）A组和B组是对照实验，你认为实验的变量是 __________________________。
（3）仕轩同学在实验中，用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取平均值。他这样做的目的是为了减少 _______________，使实验结果更准确。
（二）为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响，仕轩同学用同样的方法，得到如下数据：
（4）将上面表格中的数据转换成曲线图。
（5）根据表格和曲线可知，随着酒精体积分数的增加，水蚤心率逐渐 __________，直至死亡。
（6）结合这个探究实验，请你谈谈酗酒对健康有什么影响？
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实验探究
（一）生活中一些人酗酒后，情绪激动，喜怒无常……酗酒对人体有危害吗？仕轩同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。在室温条件下，他选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验，观察水蚤10秒心跳次数。方法是：
① A组：每只水蚤先放在清水中计数，重复3次。
② B组：将A组的水蚤分别移入体积分数为5％的酒精中计数，同样重复3次。
③ 处理数据：分别计算出A、B两组实验数据的平均值。
（二）为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响，仕轩同学用同样的方法，得到如下数据：请回答以下问题：
（1）仕轩同学在实验中所提出的问题是：___________________________________________？
（2）A组和B组是对照实验，你认为实验的变量是__________________________。
（3）仕轩同学在实验中，用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取平均值。他这样做的目的是为了减少______________________，使实验结果更准确。
（4）将上面表格中的数据转换成曲线图。
___________________（5）根据表格和曲线可知，随着酒精体积分数的增加，水蚤心率逐渐________________________，直至死亡。
（6）结合这个探究实验，请你谈谈酗酒对健康有什么影响？___________________________
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实验探究（9分）
（一）生活中一些人酗酒后，情绪激动，喜怒无常…酗酒对人体有危害吗？小明同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案．在室温条件下，他选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验，观察水蚤10秒心跳次数．方法是：
①A组：每只水蚤先放在清水中计数，重复3次．
②B组：将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数，同样重复3次．
③处理数据：分别计算出A、B两组实验数据的平均值．
请回答以下问题：
（1）小明同学在实验中所提出的问题是： 。
（2）A组和B组是对照实验，你认为实验的变量是 。
（3）小明同学在实验中，用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取平均值．他这样做的目的是为了 ，使实验结果更准确。
（二）为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响，小明同学用同样的方法，得到如下数据：
溶液浓度
清水
酒精浓度
1%
3%
5%
8%
10%
15%
20%
心跳次数
35
30
30
24
22
21
18
0
（4）将上面表格中的数据转换成曲线图．
（5）根据表格和曲线可知，随着酒精体积分数的增加，水蚤心率逐渐 ，直至死亡．
（6）结合这个探究实验，请你谈谈酗酒对健康有什么影响？
。
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实验探究
（一）生活中一些人酗酒后，情绪激动，喜怒无常…酗酒对人体有危害吗？仕轩同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案．在室温条件下，他选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验，观察水蚤10秒心跳次数．方法是：
①A组：每只水蚤先放在清水中计数，重复3次．
②B组：将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数，同样重复3次．
③处理数据：分别计算出A、B两组实验数据的平均值．
请回答以下问题：
（1）仕轩同学在实验中所提出的问题是：______．
（2）A组和B组是对照实验，你认为实验的变量是______．
（3）仕轩同学在实验中，用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取平均值．他这样做的目的是为了减少______，使实验结果更准确．
（二）为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响，仕轩同学用同样的方法，得到如下数据：
（4）将上面表格中的数据转换成曲线图．溶液浓度 清水 酒精浓度 1% 3% 5% 8% 10% 15% 20% 心跳次数 35 30 30 24 22 21 18 
（5）根据表格和曲线可知，随着酒精体积分数的增加，水蚤心率逐渐______，直至死亡．
（6）结合这个探究实验，请你谈谈酗酒对健康有什么影响？______．九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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酗酒对人体有危害吗？某实验小组的同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案．
在15℃的室温条件下，实验小组的同学选用10只大小一致，每10秒心跳范围在30～36次之间的成年水蚤为材料，做了A、B两组实验，观察水蚤10秒心跳次数．操作如下：
A组：将每只先放在清水中计数，重复3次并计算出平均值．
B组：将A组分别移入体积分数为5%酒精中计数，同样重复3次并计算出平均值．
为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响，实验小组的同学用同样方法，又依次观察了体积分数为10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次数，下表是他们在实验中记录的数据
请回答以下问题：实验组别 A B C D E 酒精体积分数 清水 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精 10秒心跳次数平均值 33 24 21 17 死亡
（1）你认为实验小组的同学在实验中所提出的问题是______．
（2）A组和B组是对照实验，你认为实验的变量是______．
（3）实验小组的同学在实验中，用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取平均值．这样做的目的是______．
（4）将上面表格中的数据绘成曲线图，（要求在图中作图）
（5）根据图表和曲线可知，随着酒精体积分数的增加，水蚤心率逐渐减缓，直至死亡．故酒精对水蚤心率具有______作用．
（6）结合这个探究实验，请你谈谈酗酒对健康有么影响？______．
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