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“海绵城市”是指城市能够像海绵一样，下雨时蓄水，需要时“放水”。上海建设“海绵城市”可以采取的措施之一是（ ）
A.退耕恢复湿地 B.铺设防渗路面 C.完善排水系统 D.增加绿地面积
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“海绵城市”是指城市能够像海绵一样，下雨时蓄水，需要时“放水”。回答下列各题。
1.上海建设“海绵城市”，除能够提高地下水位外，对地理环境产生的影响还有
A. 防止海水倒灌 B. 减缓地面沉降
C. 加强城郊间热力环流 D. 减弱酸雨污染
2.上海建设“海绵城市”可以采取的措施之一是
A. 完善排水系统 B. 铺设防渗路面
C. 增加绿地面积 D. 退耕恢复湿地
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“海绵城市”是指城市能够像海绵一样，下雨时蓄水，需要时“放水”。
1.上海建设“海绵城市”，除能够提高地下水位外，对地理坏境产生的影响还有
A. 加强城郊间热力环流 B. 防止海水倒灌 C. 减缓地面沉降 D. 减弱酸雨污染
2.上海建设“海绵城市”可以采取的措施之一是
A. 退耕恢复湿地 B. 铺设防渗路面 C. 完善排水系统 D. 增加绿地面积
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“海绵城市”是指城市能够像海绵一样，下雨时蓄水，需要时“放水”。回答下列各题。
1.上海建设“海绵城市”，除能够提高地下水位外，对地理坏境产生的影响还有
A. 加强城郊间热力环流 B. 防止海水倒灌
C. 减缓地面沉降 D. 减弱酸雨污染
2.上海建设“海绵城市”可以采取的措施之一是
A. 退耕恢复湿地 B. 铺设防渗路面
C. 完善排水系统 D. 增加绿地面积
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“海绵城市”是指城市能够像海绵一样，下雨时蓄水，需要时“放水”。完成下列各题。
1.上海建设“海绵城市”，对地理环境产生的影响有（ ）
A. 加强城郊间热力环流 B. 防止海水倒灌
C. 提高地下水位 D. 减弱酸雨污染
2.上海建设“海绵城市”可以采取的措施之一是（ ）
A. 退耕恢复湿地 B. 铺设防渗路面
C. 完善排水系统 D. 增加绿地面积
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“海绵城市”是指城市能够像海绵一样，下雨时蓄水，需要时“放水”。加强“海绵城市” 建设的主要目的是
A. 加强城郊间热力环流 B. 促进雨水资源的利用
C. 减少城市洪涝灾害的发生 D. 减弱酸雨污染
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2015年4月，全国“海绵城市”建设试点工作启动。“海绵城市”是指城市能够像海绵一样，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。读下图，回答下列各题。
1.城市小区建设采取屋顶绿化、下凹式绿地、透水铺地等措施，主要作用是
A. 增强雨水的滞留和下渗 B. 削弱雨水对建筑物的冲刷
C. 增加生物的多样性 D. 保证小区生活和绿化用水
2.结合图示，建设海绵城市的意义是
①增加城市水循环量 ②增加城市地表径流 ③减少城市地下径流 ④缓解城市化问题
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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海绵城市是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水释放并加以利用。建设海绵城市对水循环的影响是（ ）
A. 减少大气降水 B. 减少植物蒸腾 C. 减少地表径流 D. 减少地下径流
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（社会调查）
调查题目：“海绵校园”建设状况
调查背景：
资料一 “海绵城市”是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对雨水带来的城市环境问题等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。借鉴“海绵城市”相关成功经验，阳泉市某学校规划建设“海绵校园”。
资料二 下图为该学校“海绵校园”规划方案图，喷泉所用水为校园蓄水。
（1）列举“海绵校园”对水循环影响显著的两个环节。
（2）分析铺设透水砖和增加绿化面积在建设“海绵校园”中所起的作用。
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2014年11月2日，住房和城乡建设部对外印发《海绵城市建设技术指南》，“海绵城市”建设主要是指通过自然和人工措施相结合的方式，构建新型的城市水循环系统，使城市像海绵一样，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用，左图是我国西北某城市依“海绵城市”原理正在建设的下凹式道路绿化带，右图是城市水循环示意图，读图完成下列各题。
1.下凹式绿化带的建设对右图中城市水循环各环节的影响是
A. a增加 B. b增加 C. c减少 D. d不变
2.“海绵城市”的建设
A. 不利于地表污水的排走
B. 导致地下水位升高，地基塌陷
C. 有利于雨水的收集，并能减轻城市内涝
D. 有利于发挥绿化带的道路隔离作用，减少交通拥堵
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