实验室有一包粉末状固体,老师说可能含硫酸铜、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种。某兴趣小组为探究其成分做了以下实验:
(1)取少量固体于试管中,向其中加入过量稀盐酸,充分反应后,产生气体X,得到无色溶液A。气体X的化学式为_____。
(2)取少量无色溶液A于试管中,向其中滴加过量的硫酸镁溶液,产生沉淀,过滤后得到滤液B。根据操作(1)和(2)的现象可知原固体中一定不含_____;若向滤液B中逐滴滴加氢氧化钠溶液至过量,在此过程中观察到的现象是__________。
(3)另取少量固体,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到滤液C,向滤液C中通入少量二氧化碳,有白色沉淀产生,则滤液C中的溶质肯定含有___________。
通过实验,兴趣小组的同学确定了该固体的组成。
九年级化学推断题中等难度题
一包白色固体粉末,可能由氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钙中的一种或几种组成,为了探究这包粉末的组成,化学兴趣小组的小王、小林、小丽同学分别做了以下实验:
(1)小王同学:取样,加入足量的稀盐酸,产生气泡。
(2)小林同学:取样,加入水溶解,无现象
(3)小丽同学为了进一步探究原粉末的成分,取小林同学实验所得的液体,向其中加入无色酚酞溶液变成红色,并进行了如下实验,请回答下列问题
①试剂X为___________ 白色沉淀M的化学式________(填化学式,下同)
②通过上述实验确定该白色粉末中一定含有__________一定不含有_________经过同学讨论确定,有一种物质不能确定它的存在,请设计实验证明它的存在___________
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有一包固体粉末,可能含氯化钠、碳酸氢钠、硫酸钠、氢氧化铜、氢氧化钡中的一种或几种,某兴趣小组为探究其成分做了下列实验:
根据该实验过程及出现的现象回答:
(1)反应生成气体A的化学方程式为________。
(2)步骤②中滴加硝酸铜溶液没变化,说明B中没有________离子。
(3)生成白色滤渣C反应的化学方程式为________。
(4)原固体中一定含有的物质是_______,一定没有________。
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为了让同学们掌握酸根的检验方法,老师为同学们提供了一包白色粉末,可能是碳酸钠、硫酸钠和氯化钠中的一种或几种。请你与同学们一起探究,通过实验的方法鉴别白色固体的成分:
(提出问题)如何鉴别白色固体的成分?
(实验探究)甲同学:取样品适量配成溶液,再取少量溶液于试管中,向溶液中滴加足量硝酸钡溶液,产生白色沉淀,他认为白色固体的成分一定有硫酸钠。
(反思评价)请你评价甲同学的实验方案及结论:___。
(反思与实践)乙同学经过思考,将甲同学配制的溶液中加入足量的稀盐酸,溶液中产生气泡,再加入足量的硝酸钡溶液,观察到产生白色沉淀,由此证明固体中含有的两种物质是___。
(实验与结论)同学们继续对固体中是否存在氯化钠进行了探究,将乙同学所得的固液混合物进行过滤,丙同学取少量滤液向其中加入硝酸银溶液,观察到___现象,证明含有氯化钠,但丁同学质疑丙同学的实验及结论,丁同学质疑的理由是___。
(反思与实践)最终同学们制定出合理的实验方案,取配制好的原样品溶液,依次加入__、__、___三种试剂,进行相应的正确操作,观察到相应的实验现象,得出白色固体的成分是碳酸钠、硫酸钠和氯化钠三种物质。
(归纳与总结)通过上述探究活动的失误,我们总结出,在验证物质时,对所加试剂的要求是___,才能验证所要检验的物质存在或不存在。
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有一包白色固体,可能含氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠、氢氧化钡中的一种或几种。某兴趣小组为探究其成分做了以下实验:
实验一:探究固体的组成
(1)向固体样品中加入过量稀硝酸,产生的气体是_____。
(2)生成白色滤渣甲的反应化学方程式_____。
(3)原固体中一定不含有的物质是_____。
实验二:进一步探究固体中是否含氯化钠
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取滤液A少量于试管中,向其中加入_____ | _____ | 原固体中一定含氯化钠 |
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有一包固体样品,可能是碳酸钠、硫酸铜、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种。为探究其成分,李老师取用一定量样品,加水溶解,过滤得到白色沉淀甲和无色滤液乙。
【探究活动一】自主小组探究白色沉淀甲的成分。
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
取白色沉淀甲,滴加足量的稀盐酸 | 沉淀消失 | 白色沉淀甲中一定含有 |
【探究活动二】合作小组探究固体样品中是否含有氢氧化钠,设计了如下实验:
实验步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
1 | 取无色滤液乙,加入碳酸钠溶液 | 无明显现象 | 无色滤液乙中一定不含氯化钡 |
2 | 取适量无色滤液乙,加入过量的 溶液,过滤 | 生成白色沉淀 | 无色溶液中一定含有碳酸钠 |
3 | 取实验步骤2中的滤液,滴加 溶液 |
| 原固体样品中一定存在氢氧化钠 |
【反思】实验步骤2中加入过量试剂的目的是 。
【结论】通过两个小组的共同探究,得出了原固体样品中含有的成分。
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有一包固体样品,可能是碳酸钠、硫酸铜、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种。为探究其成分,李老师取用一定量样品,加水溶解,过滤得到白色沉淀甲和无色滤液乙。
【探究活动一】自主小组探究白色沉淀甲的成分。
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
取白色沉淀甲,滴加足量的稀盐酸 | 沉淀消失 | 白色沉淀甲中一定含有 |
【探究活动二】合作小组探究固体样品中是否含有氢氧化钠,设计了如下实验:
实验步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
1 | 取无色滤液乙,加入碳酸钠溶液 | 无明显现象 | 无色滤液乙中一定不含氯化钡 |
2 | 取适量无色滤液乙,加入过量的 溶液,过滤 | 生成白色沉淀 | 无色溶液中一定含有碳酸钠 |
3 | 取实验步骤2中的滤液,滴加 溶液 | 原固体样品中一定存在氢氧化钠 |
【反思】实验步骤2中加入过量试剂的目的是 。
【结论】通过两个小组的共同探究,得出了原固体样品中含有的成分。
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现有一包白色粉末,其中可能含有氯化钾、氢氧化钾、硫酸钾、氯化铜中的一种或几种,化学兴趣小组的同学们进行试验探究。
(提出问题)
白色固体的成分是什么?
(实验探究1)
小组同学进行如下实验:
得到蓝色透明的溶液
(实验探究2)
小风同学取探究1所得溶液
(表达与交流)
滴加硝酸银溶液一定发生的化学反应方程式:______。
通过小风的实验能得出的结论:白色粉末中________。
(实验探究3)
为了证明白色粉末中是否含有氯化钾,小华和同学们讨论后重新取探究1所得溶液于试管中,加入适量______溶液,充分反应后过滤出蓝色沉淀,再向滤液中加入适量______溶液,至恰好不再生沉后过滤,将滤液再经过_______操作,观察到有明显的现象,最终确定白色固体粉末的成分为氯化钾和氯化铜。
(反思与总结)
小组同学经过讨论后认为判断溶质成分时:与已经确定存在的物质_______的物质一定不存在;含有相同阴离子的物质鉴别思路为_________。
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有一包白色固体,可能含有碳酸钠、硫酸铜、硫酸钠、氯化钠等物质中的一种或几种。某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 分析与结论(化学方程式) | |
1.取该固体样品溶于水 | 澄清无色溶液 | 一定不含有__________ | |
2.从步骤1中,取澄清无色溶液 | 向其中滴入氯化钡溶液 | 产生白色沉淀 | 固体中一定含有 ____________________ |
再加入足量稀硝酸 | 沉淀部分消失 | ||
3.从步骤1中,取澄清无色溶液 | 向溶液中滴加足量的硝酸钡溶液 | 产生白色沉淀 | 向溶液中滴加足量硝酸钡溶液的作用是__________。 写出滤液中滴加硝酸银后反应的化学方程式__________ |
过滤,在滤液中滴加硝酸银溶液 | 有白色沉淀产生 |
实验步骤3的目的是__________________________________________________。
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有一包白色固体,可能含有硝酸钡、氯化钠、氢氧化钠、硫酸钠、硫酸铜中一种或几种,为探究其组成,某化学兴趣小组的同学进行了如下探究活动。请根据实验填空。
探究活动一:
(1)取样,加足量的水,充分搅拌,过滤,得到沉淀A和无色溶液B。
(2)取沉淀A在试管中,加入足量的稀盐酸,沉淀部分溶解。
由此可推出:原白色固体中一定含有:_____ (写化学式、物质名称皆可,下同)。
请写出沉淀部分溶解的化学方程式_____。
探究活动二:为探究其他物质是否存在,该小组同学取活动一中的无色溶液B进行如图实验:
(3)由探究活动二得出,原白色固体中一定没有_____。
(4)无色溶液B中一定含有的溶质有_____,其溶液的pH_____7(填“大于”“小于”或“等于”)。
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有一包白色固体样品,可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或 几种组成,为探究其成分,某化学兴趣小组做了如下实验,由实验现象得出的下列结论中,正确的是( )
A. 滤渣的成分为 BaSO4、CaCO3、Mg(OH)2
B. 滤液中一定含有 BaCl2 和 NaOH
C. 由实验现象可确定样品的成分
D. 生成白色沉淀的化学方程式为 BaCl2+CO2+H2O==BaCO3↓+2HCl
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