新型冠状病毒具有较强的传染性,多数感染者会表现出发热、乏力、干咳等临床症状,重症患者会危及生命。请回答下列问题:
(1)与其他生物相比,病毒个体微小、结构简单,不具有______结构。
(2)新型冠状病毒主要通过______和接触传播。在日常生活中,个人防范上有很多做法可以有效地阻止该传染病的传播,如______(答出两项即可)。
(3)我国政府秉承生命至上的理念,对新型冠状肺炎患者积极治疗,使疫情得到了有效控制。许多治愈者也踊跃献血,对重症患者的治疗起到了重要作用,这是因为治愈者的血液中含有抵抗该病毒的特殊蛋白质,叫做______。
九年级生物综合题中等难度题
新型冠状病毒具有较强的传染性,多数感染者会表现出发热、乏力、干咳等临床症状,重症患者会危及生命。请回答下列问题:
(1)与其他生物相比,病毒个体微小、结构简单,不具有______结构。
(2)新型冠状病毒主要通过______和接触传播。在日常生活中,个人防范上有很多做法可以有效地阻止该传染病的传播,如______(答出两项即可)。
(3)我国政府秉承生命至上的理念,对新型冠状肺炎患者积极治疗,使疫情得到了有效控制。许多治愈者也踊跃献血,对重症患者的治疗起到了重要作用,这是因为治愈者的血液中含有抵抗该病毒的特殊蛋白质,叫做______。
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阅读资料,回答问题:
2020年伊始,新型冠状病毒肺炎肆虐全球,各国都采取了不同的抗疫手段。我国是最积极、最重视的,因而所取得的成效也是最显著的。
新冠病毒(Covid-19)是新型冠状病毒肺炎的病原体,主要通过呼吸道飞沫和接触传播,目前一般认为该病的潜伏期在14~28天;临床症状以发热、干咳、乏力为主,少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等上呼吸道和消化道症状。重症病例多在1周后出现呼吸困难,有些快速进展为急性呼吸窘迫综合征,严重危害人体健康,甚至死亡。目前,我国仍处于抗击疫情期间,不可放松警惕,还要继续做好必要的预防措施。请回答下列问题:
(1)病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和______外壳组成。
(2)病毒感染人体时先要突破人体的第一道防线,即______,因此大家平时要勤洗手,外出要戴口罩。就预防传染病的措施来看,这属于______。
(3)有人一旦被确认为感染者,医院会立刻将其隔离治疗,这属于传染病预防措施中的______。
(4)目前,治疗新冠肺炎还没有特效药,研制的疫苗还未正式投入临床使用,所以我们仍要以预防为主。从提高机体免疫力的角度看,下列哪项做法是可取的(______)
A.坚持吃消炎药、抗病毒药 B.不去人员密集的地方
C.在房间内科学喷洒消毒液 D.居家锻炼,增强体质
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2020武汉出现的新型冠状病毒,新型冠状病毒(2019-nCoV, 又名SARS-CoV-2) 属于一种带有包囊膜的病毒,其遗传物质为单链RNA,感染者多出现发热、乏力和干咳等症状,下列有关说法错误的是( )
A.抗生素对冠状病毒没有杀伤作用
B.冠状病毒导致的肺炎患者体内产生了免疫反应
C.武汉紧急启动封城措施,限制人员进出武汉,对感染者进行隔离治疗。从预防传染病的角度来说,这种措施属于控制传染源
D.冠状病毒营寄生生活。属于原核生物
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新型冠状病毒肺炎是指2019新型冠状病毒(简称新冠病毒)感染导致的肺炎,该病传染性较强。临床表现以发热、乏力、干咳为主,少数患者件有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状,流行期间应注意尽量减少外出活动,每日监测体温,常洗手,外出戴口厚等。请根据以上内容回答问题:
(1)新冠病毒是该传染病的______,对新冠肺炎确诊患者进行隔离治疗,属于传染病预防措施中的______。
(2)疫情初期某人未戴口罩,与新冠病毒携带者在同一家药店排队(间隔30厘米)买药时被传染,说明该传染病可以通过______(“空气"或“饮食”或“生物媒介")传播。
(3)用肥皂水洗手主要是避免将手上的病毒带到口、鼻、眼等处,再进入人体,病毒一般不会从手上进入人体,说明皮肤是保卫人体的_______防线。
(4)接种疫苗可以使人体内产生相应的_______,有效预防某种传染病。目前还没有可广泛使用的新型冠状病毒疫苗,因此,除治疗者、自愈者等,其余可能直接或间接接触到传染源的人都属于_______。
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2020年初,在人们迎接新春佳节来临之际,一场瘟疫悄然爆发。一种名为新型冠状病毒肺炎(COVID-19)的疾病从武汉市蔓延至全国,导致上万人感染。阅读短文,回答问题。
新型冠状病毒肺炎(以下简称新冠肺炎)是由新型冠状病毒(SARS-CoV-2)引起的呼吸道传染病。SARS-CoV-2是目前已知的第7种可以感染人的冠状病毒,其余6种中,有4种会引起普通感冒,而另外2种,就是2003年引起非典疫情的SARS-CoV和2012年引发中东呼吸综合征的MERS-CoV。
基于目前的流行病学调查,新冠肺炎潜伏期为1~14天,多为3~7天。发热、乏力、干咳为其主要临床表现。重症患者多在发病1周后出现呼吸困难和(或)低氧血症,严重者发展为急性呼吸窘迫综合征,甚至死亡。该病毒主要通过患者喷嚏、咳嗽进行呼吸道飞沫传播或接触等途径传播,传染性强,所有人均为易感人群。
由于尚缺乏针对新型冠状病毒的特效疫苗和有效药物,因此,对于新冠肺炎患者,目前临床上以隔离治疗和对症支持治疗为主。武汉市火速建成的火神山、雷神山和方舱医院在收治患者的隔离治疗中起了重要作用。当患者的肺功能严重受损,常规治疗无效时,ECMO可以承担气体交换任务。ECMO是体外膜肺氧合(ExtracorporealMembraneOxygenation)的缩写,简称膜肺,用高分子渗透膜制成。血液和气体通过氧合器中的半透膜进行气体交换,血、气互相不直接接触。ECMO运转时,血液从静脉引出,通过膜肺吸收氧,排出二氧化碳。经过气体交换的血,在泵的推动下可回到静脉,也可回到动脉,使肺处于休息状态,为患者的康复获得宝贵时间。
除了以上支持治疗外,有专家提出,对于重症和危重症患者,利用康复者的血浆进行治疗也有望成为有效的治疗途径之一、
(1)上图是SARS-CoV-2的结构模式图,它与SARS-CoV、MERS-CoV的差异性主要是由图中的[ ]_____决定的。
(2)新冠肺炎重症患者容易出现呼吸肌肉疲劳,当呼吸肌_____(收缩/舒张)时,其肺部扩张不足,氧气难以入肺,进而使身体得到的氧气减少。同时肺泡内渗出液增多,使得肺泡壁增厚,影响了肺泡与周围毛细血管的_____,导致血氧降低,危及生命健康。
(3)ECMO在重症患者的支持治疗中起了重要作用。根据文中信息,下列关于ECMO中氧合器的说法错误的是(____)
A.半透膜模拟的是肺泡壁和毛细血管壁
B.氧气依靠扩散作用经半透膜进入血液
C.血液中的二氧化碳经半透膜进入氧合器
D.流经氧合器后血液由动脉血变成静脉血
(4)文章最后提到,对于新冠肺炎的重症患者“利用康复者的血浆进行治疗也有望成为有效的治疗途径之一”。请你运用所学的免疫相关知识,解释其中的道理_____。
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请阅读下列材料,回答相关问题:
材料一:2019年12月以来,湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例,2020年1月12日,世界卫生组织正式将引起此次肺炎的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒(2019-nCoV)”。人感染2019-nCoV的主要临床表现为发热、乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征,少数患者病情危重时会死亡。
材料二:2019-nCoV的传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。飞沫传播是病人打喷嚏、咳嗽、说话的飞沫及呼出气体近距离接触直接吸入,导致感染;接触传播是飞沫沉积在物品表面,接触污染手后,再接触口腔、鼻腔、眼睛等粘膜,导致感染;气溶胶传播是飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入后导致感染。
材料三:2020年1月28日,中国工程院院士、国家卫健委高级别专家组成员李兰娟表示:成功分离出新型冠状病毒的毒株,意味着我们已经拥有了疫苗的种子株,把疫苗种子株培养成疫苗株,我们就可以制备疫苗。
(1)从传染病的角度看,2019-nCoV属于新型冠状病毒肺炎的______;新冠肺炎患者与酵母菌相比2019-nCoV最主要的结构特点是______。
(2)材料三中,李兰娟院士表示疫苗的研制指日可待。从免疫的角度看,疫苗属于______,给健康人接种疫苗预防新型冠状病毒肺炎属于预防传染病措施中的______。对新冠肺炎患者隔离治疗,属于传染病预防措施中的______。
(3)根据材料二,作为中学生,为了预防新型冠状病毒肺炎,我们可以怎么做?_______。(至少写出两条)
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2020年初,新型冠状肺炎大面积袭击我国,给我们的生活和健康带来很大的影响。人感染新型冠状病毒的主要临床表现为发热、乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难,严重者表现为呼吸窘迫综合征,少数患者病情危重时死亡。医护人员采取了很多措施挽救生命。2020年1月22日,武汉大学中南医院通过体外膜肺氧合(ECMO)成功救治了一位重症新型冠状病毒患者。下图为体外膜肺氧合(ECMO)设备工作原理图:
(1)氧合器的功能相当于人体的____,能将______(选填“氧气”或“二氧化碳”)融入血液,模拟了人体肺泡处的气体交换过程,人体进行气体交换的原理是______。
(2)体外膜肺氧合设备使用过程中需要输入营养补充液。人体内,每天摄取的食物中的有机物通过____________和___________进入血液循环系统,运输到组织细胞被分解产生的能量,供给人体各项生命活动。
(3)血液在人体外流动时需要利用电动泵使血液流动并送回人体,电动泵相当于人体的_____,若肺炎严重,需要静脉注射药物时,药物随血液循环经过心脏各腔的先后顺序是_____(用文字和箭头表示),经过肺循环后,循环系统中的血液变为________血。
(4)方舱医院的医护人员发现一位伤员,血液呈暗红色,连续不断流出,此时应采取的紧急止血措施是______。
(5)对于新型冠状病毒肺炎来说,预防比治疗更为重要:例如居室通风、消毒,出门戴口罩等,从传染病预防的角度来看,这些措施属于__________。传染病具有的_________和__________。
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请阅读下列材料,回答相关问题:
材料一:2019年12月以来,湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例,2020年1月12日,世界卫生组织正式将引起此次肺炎的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒(2019﹣nCoV)”。2019﹣nCoV的传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。
人感染2019﹣nCoV的主要临床表现为发热、乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征,少数患者病情危重时会死亡。
材料二:2020年1月28日,中国工程院院士、国家卫健委高级别专家组成员李兰娟表示:成功分离出新型冠状病毒的毒株,意味着我们已经拥有了疫苗的种子株,把疫苗种子株培养成疫苗株,我们就可以制备疫苗。
材料三:最新发布的《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第六版)》中,对重型、危重型病例的治疗包含“康复者血浆治疗”。即提取康复者的血浆,输入患者体内,帮助患者机体杀灭与中和病毒,降低患者体内病毒含量,从而达到治疗预期。
(1)从传染病的角度看,2019﹣nCoV属于新型冠状病毒肺炎的_____;与酵母菌相比,2019﹣nCoV最主要的结构特点是_____。
(2)材料三中,李兰娟院士表示疫苗的研制指日可待。从免疫的角度看,疫苗属于_____,给健康人接种疫苗预防新型冠状病毒肺炎属于预防传染病措施中的_____。
(3)根据材料三,治疗时给患者体内输入的血浆和所属免疫类型分别是_____。
A.抗体,特异性免疫 B.抗原,特异性免疫
C.抗体,非特异性免疫 D.抗原,非特异性免疫
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请阅读下列材料,回答相关问题:
材料一:2019年12月以来,湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例,2020年1月12日,世界卫生组织正式将引起此次肺炎的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒(CO-VID-19)”。人感染COVID-19的主要临床表现为发热、乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸因难,严重者现为急性呼吸窘迫综合征,少数患者病情危重时会死亡。
材料二:COVID-19的传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。飞沫传播是病人打喷嚏、喊嗽、说话的飞沫及呼出气体近距离接触直接吸入,导致感染;接触传播是飞沫沉积在物品表面,接触污染手后,再接触口腔、鼻腔、眼睛等粘膜,导致感染;气溶胶传播是飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入后导致感染。
材料三:2020年1月28日,中国工程院院士、国家卫健委高级别专家组成员李兰娟表示:成功分离出新型冠状病毒的毒株,意味着我们已经拥有了疫苗的种子株,把疫苗种子株培养成疫苗株,我们就可以制备疫苗。
(1)从传染病的角度看,COVD-19属于新型冠状病毒肺炎的______;与酵母菌相比,COVD-19最主要的结构特点是____________________。
(2)材料三中,李兰娟院士表示疫苗的研制指日可待。从免疫的角度看,疫苗属于______,给健康人接种疫苗预防新型冠状病毒肺炎属于预防传染病措施中____________________。
(3)根据材料二,作为中学生,为了预防新型冠状病毒肺炎,我们可以怎么做?____________________。(写出一条即可)
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阅读下列材料,回答相关问题:
材料一:2019年12月以来,湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例,2020年1月12日,世界卫生组织正式将引起此次肺炎的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒(2019﹣nCoV)”。人感染2019﹣nCoV的主要临床表现为发热、乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征,少数患者病情危重时会死亡。
材料二:2019﹣nCoV的传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。飞沫传播是病人打喷嚏、咳嗽、说话的飞沫及呼出气体近距离接触直接吸入,导致感染;接触传播是飞沫沉积在物品表面,接触污染手后,再接触口腔、鼻腔、眼睛等粘膜,导致感染;气溶胶传播是飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入后导致感染。
材料三:2020年1月28日,中国工程院院士、国家卫健委高级别专家组成员李兰娟表示:成功分离出新型冠状病毒的毒株,意味着我们已经拥有了疫苗的种子株,把疫苗种子株培养成疫苗株,我们就可以制备疫苗。
(1)2019﹣nCoV由内部的_____和外部的蛋白质组成;从传染病的角度看,2019﹣nCoV属于新型冠状病毒肺炎的_____。
(2)材料三中,李兰娟院士表示疫苗的研制指日可待。从免疫的角度看,疫苗属于_____,给健康人接种疫苗预防新型冠状病毒肺炎属于预防传染病措施中的_____。
(3)根据材料二,作为中学生,为了预防新型冠状病毒肺炎,我们可以怎么做?_____。(写出一条即可)
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