下图是桔树的生活史，描述错误的是（）A.植物的生长中靠根尖的成熟区吸收水和无机盐，导管运输...

下图是桔树的生活史，描述错误的是（）

A.植物的生长中靠根尖的成熟区吸收水和无机盐，导管运输到各器官

B.B到C的过程主要是营养器官的生长，需要的有机物是叶进行光作用制造的

C.光合作用的公式是;二氧化碳+水氧气+有机物（储存能量）

D.从E 的结构看，桔树是被子植物，因为种子外面有种皮包被

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图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是（　　 ）

A.a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区

B.b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用

C.c表示水分的散失，“门户”是气孔

D.绿色植物主要通过光合作用参与了生物圈的水循环

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如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是

A. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区

B. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用

C. c表示水分的散失，“门户”是气孔

D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气

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图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是

A. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区

B. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用

C. c表示水分的散失，“门户”是气孔

D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气

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图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是

A. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区

B. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用

C. c表示水分的散失，“门户”是气孔

D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气

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图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是

A. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区

B. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用

C. c表示水分的散失，“门户”是气孔

D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气

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图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是

A. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区

B. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用

C. c表示水分的散失，“门户”是气孔

D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气

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下列说法正确是（  ）

A. 根尖的成熟区与水分的吸收、运输和散失无关

B. 植物生长只需要含氮的、含磷的、含钾的无机盐

C. 种子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大类器官

D. 最原始、最低等、结构最简单的植物类群是藻类植物

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植物在生活中会不断吸收、运输、利用和散失水分。下列有关叙述，错误的是

A. 植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区

B. 植物吸收的水分主要由导管自下而上运输

C. 植物吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用

D. 植物蒸腾作用失水全部依靠叶片的气孔完成

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关于植物吸收、运输和利用水分的叙述，错误的是（　 ）

A. 吸收水分的主要部位在根尖的成熟区

B. 茎内运输水分主要靠导管来完成

C. 蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成

D. 植物吸收的水分大部分用于光合作用

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