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小颖同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用每小格为0.5N的弹簧测力计、密度大于水的塑料块、烧杯、小桶等器材进行实验，a、b、c、d 是四个步骤的示意图，其中d测量空桶受到的______，此实验操作的正确顺序是______，由a、b两图中弹簧测力计的读数可求出塑料块受到的浮力为______N；被排开液体受到的重力为______N；如果关系式______成立，就可得到著名的阿基米德原理．请你举出生产或生活中应用阿基米德原理的一个实例______．

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小颖同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用每小格为0.5N的弹簧测力计、密度大于水的塑料块、烧杯、小桶等器材进行实验，a、b、c、d 是四个步骤的示意图，其中d测量空桶受到的______，此实验操作的正确顺序是______，由a、b两图中弹簧测力计的读数可求出塑料块受到的浮力为______N；被排开液体受到的重力为______N；如果关系式______成立，就可得到著名的阿基米德原理．请你举出生产或生活中应用阿基米德原理的一个实例______．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小颖同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用每小格为0.5N的弹簧测力计、密度大于水的塑料块、烧杯、小桶等器材进行实验，a、b、c、d 是四个步骤的示意图，其中d测量空桶受到的______，此实验操作的正确顺序是______，由a、b两图中弹簧测力计的读数可求出塑料块受到的浮力为______N；被排开液体受到的重力为______N；如果关系式______成立，就可得到著名的阿基米德原理．请你举出生产或生活中应用阿基米德原理的一个实例______．

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小颖同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用每小格为0.5N的弹簧测力计、密度大于水的塑料块、烧杯、小桶等器材进行实验，a、b、c、d 是四个步骤的示意图，其中d测量空桶受到的______，此实验操作的正确顺序是______，由a、b两图中弹簧测力计的读数可求出塑料块受到的浮力为______N；被排开液体受到的重力为______N；如果关系式______成立，就可得到著名的阿基米德原理．请你举出生产或生活中应用阿基米德原理的一个实例______．

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小颖同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用每小格为0.5N的弹簧测力计、密度大于水的塑料块、烧杯、小桶等器材进行实验，a、b、c、d 是四个步骤的示意图，其中d测量空桶受到的______，此实验操作的正确顺序是______，由a、b两图中弹簧测力计的读数可求出塑料块受到的浮力为______N；被排开液体受到的重力为______N；如果关系式______成立，就可得到著名的阿基米德原理．请你举出生产或生活中应用阿基米德原理的一个实例______．

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小颖同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用每小格为0.5N的弹簧测力计、密度大于水的塑料块、烧杯、小桶等器材进行实验，a、b、c、d 是四个步骤的示意图，其中d测量空桶受到的______，此实验操作的正确顺序是______，由a、b两图中弹簧测力计的读数可求出塑料块受到的浮力为______N；被排开液体受到的重力为______N；如果关系式______成立，就可得到著名的阿基米德原理．请你举出生产或生活中应用阿基米德原理的一个实例______．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在“探究浮力的大小”的实验中，小雨用每小格（一黑或一白）为0.5N的弹簧测力计、密度大于水的合金块、烧杯、小桶等器材进行实验，实验操作步骤如图所示，实验过程如下：
A．用细线将合金块挂在弹簧测力计下，测出合金块的重力；
B．将水倒入溢水杯中；
C．将挂在弹簧测力计下的合金块浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出弹簧测力计的示数；
D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；
E．记录、分析实验数据，得出实验结论；
F．整理实验器材。
请根据小雨的实验过程简答下面问题：
（1）小雨的实验操作漏掉了一个步骤，该步骤是：_____。
（2）小雨的实验操作中存在一处错误，是步骤_____，应改为_____。
（3）根据图中步骤_____可知合金块浸没水中时受到的浮力为_____N。

九年级物理实验题简单题查看答案及解析
在“探究浮力的大小”的实验中，小雨用每小格（一黑或一白）为0.5N的弹簧测力计、密度大于水的合金块、烧杯、小桶等器材进行实验，实验操作步骤如图所示，实验过程如下：
A．用细线将合金块挂在弹簧测力计下，测出合金块的重力；
B．将水倒入溢水杯中；
C．将挂在弹簧测力计下的合金块浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出弹簧测力计的示数；
D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；
E．记录、分析实验数据，得出实验结论；
F．整理实验器材。
请根据小雨的实验过程简答下面问题：
（1）小雨的实验操作漏掉了一个步骤，该步骤是：_____。
（2）小雨的实验操作中存在一处错误，是步骤_____，应改为_____。
（3）根据图中步骤_____可知合金块浸没水中时受到的浮力为_____N。

九年级物理实验题简单题查看答案及解析
在探究“影响浮力大小的因素”时，李明同学猜想：浮力大小“可能与液体的密度、物体浸在液体中的深度、以及物体排开液体的体积”有关．老师准备了以下实验器材：①弹簧测力计；②装有水的烧杯；③装有酒精的烧杯；④带挂钩的铝块．⑤细线．
（1）要探究“浮力大小是否与液体的密度有关”，应选择的器材是：带挂钩的铝块、细线和________．（填写所需的器材序号）
（2）在探究“浮力大小可能与物体浸在液体中的深度有关”实验中，甲认为“物体浸在液体中越深，受到的浮力就越大”，并用图甲实验证实他观点．乙认为“浮力大小与物体浸在液体中的深度无关”，并用图乙实验证实自己观点．请分析甲、乙两同学的实验过程，你认为________同学的观点是错误的．
理由是：________．
（3）适合探究浮力大小与“物体排开液体的体积”关系的实验是________（选填“甲”或“乙”）．

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
在探究“影响浮力大小的因素”时，某班同学猜想浮力大小可能与液体的密度、物体浸在液体中的深度以及物体排开液体的体积有关．老师为同学们准备了以下实验器材：①弹簧测力计，②装有水的玻璃烧杯，③装有酒精的玻璃烧杯，④顶端带有挂钩的铝块，⑤细线．
（1）探究浮力大小是否与物体浸在液体中的深度有关，应选择的器材是顶端带有挂钩的铝块、细线、______和______；（填写序号）
（2）甲同学认为“物体浸在液体中越深，受到的浮力越大”，并在同种液体中用图甲实验证实他的观点，即铝块从A到A’位置的过程中，浮力变大了．乙同学认为“浮力大小与物体浸在液体中的深度无关“，并在同种液体中用图乙实验证实自己的观点，即铝块从B到B′位置的过程中，浮力大小不变．请分析甲、乙两同学的实验过程，你认为不正确的是______同学的观点，理由是______．
（3）经过认真分析发现，甲同学的实验适用于探究浮力大小与______关系．

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在探究“影响浮力大小的因素”时，某班同学猜想浮力大小可能与液体的密度、物体浸在液体中的深度以及物体排开液体的体积有关．老师为同学们准备了以下实验器材：①弹簧测力计，②装有水的玻璃烧杯，③装有酒精的玻璃烧杯，④顶端带有挂钩的铝块，⑤细线．
（1）探究浮力大小是否与物体浸在液体中的深度有关，应选择的器材是顶端带有挂钩的铝块、细线、______和______；（填写序号）
（2）甲同学认为“物体浸在液体中越深，受到的浮力越大”，并在同种液体中用图甲实验证实他的观点，即铝块从A到A’位置的过程中，浮力变大了．乙同学认为“浮力大小与物体浸在液体中的深度无关“，并在同种液体中用图乙实验证实自己的观点，即铝块从B到B′位置的过程中，浮力大小不变．请分析甲、乙两同学的实验过程，你认为不正确的是______同学的观点，理由是______．
（3）经过认真分析发现，甲同学的实验适用于探究浮力大小与______关系．

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