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小明用矿泉水瓶做实验：
（1）如图甲，他用水平力推动底部时，瓶子沿桌面平稳的移动；他用相同的水平力推瓶盖时，瓶子翻了，验证的是力的作用效果与力的______有关。
（2）他用力捏空矿泉水瓶，发现瓶子变瘪了，如图乙所示，说明了______________。
（3）他在矿泉水瓶中装水，在侧壁扎了三个小孔，观察到如图丙所示的现象，验证的是同种液体______，压强越大。
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庆元旦晚会上小明为同学们展示了一个物理实验：先将空矿泉水瓶（有少许残余的水）的盖子拧紧，双手用力将瓶子两端向相反方向不断地拧，使瓶子严重变形，再将瓶盖子适当拧松，突然“砰”的一声响，瓶子中的空气将瓶盖高速弹射出去，这时瓶口还产生了明显的白雾．
（1）试分析说明上述实验过程中，能量的转化过程．
（2）解释白雾是如何产生的．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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小明同学把刚喝完的“康师傅”矿泉水瓶子盖上瓶盖，用力从中间拧了几圈，使矿泉水瓶内的气压增大，拧到一定程度，用手轻推瓶盖，只听到“砰”地一声，瓶盖飞出，这是通过________的方式把内能转化为机械能，同时看到瓶口冒“白气”；瓶口的“白气”是水蒸气________而形成的．
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暑假，小雨和妈妈从沈阳去西藏旅游．返程那天，小雨将已喝了半瓶的矿泉水瓶盖儿拧紧，然后放到旅行箱中带上火车．回到家，小雨惊奇地发现塑料矿泉水瓶变瘪了，这是因为西藏地区比沈阳地区的大气压________（填“高”或“低”）．
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暑假，小雨和妈妈从重庆去西藏旅游．返程乘飞机前，小雨将已喝了半瓶的矿泉水瓶盖儿拧紧后放到旅行箱中带回到家，小雨惊奇地发现塑料矿泉水瓶变瘪了，这是因为西藏地区比重庆的大气压________（填“高”或“低”）；小雨家中为了提高隔音、隔热效果，安装了“中空双层玻璃”，小雨想到如果中空玻璃夹层是真空的，________会将玻璃压碎，故中空玻璃并不“空”，而是充入了惰性气体．
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物理老师用矿泉水瓶为同学们演示了以下实验，请回答下列问题：
（1）在矿泉水瓶内装半瓶沙子，拧紧瓶盖，用厚毛巾包住，手握毛巾用力快速晃动瓶子约五分钟后，沙子变热，这是通过 的方式使沙子内能增加的（选填“热传递”或“做功”）．
（2）用矿泉水瓶从饮水机接水的过程中，听到瓶中传出的声音的音调越来越 ．
（3）如图所示，将细线系在矿泉水瓶下部，沿水平方向拉动细线使其沿同一水平桌面匀速移动，发现拉满瓶水比拉半瓶水需要的力大，此现象表面在接触面的 ________ 相同时，________ 越大，滑动摩擦力越大．
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物理老师用矿泉水瓶为同学们演示了以下实验
(1)在矿泉水瓶内装半瓶沙子，拧紧瓶盖，用厚毛巾包住，手握毛巾用力快速晃动瓶子五分钟后，沙子变热，这是通过______的方式使沙子内能增加（选填“热传递”或“做功”）。
(2)如图所示，将细线系在矿泉水瓶下部，沿水平方向拉动细线使其沿同一水平桌面匀速移动，发现拉满瓶水比拉半瓶水需要的力大，此现象表明在接触面的______相同时，______越大，滑动摩擦力越大．
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物理老师用矿泉水瓶为同学们演示了以下实验，请回答下列问题：
(1)在矿泉水瓶内装半瓶沙子，拧紧瓶盖，用厚毛巾包住，手握毛巾用力快速晃动瓶子约五分钟后，沙子变热，这是通过_______的方式使沙子内能增加的(填“热传递”或“做功”)。
(2)用矿泉水瓶从饮水机接水的过程中，听到瓶中传出的声音的音调越来越________。
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物理老师用矿泉水瓶为同学们演示了以下实验，请回答下列问题：
（1）在矿泉水瓶内装半瓶沙子，拧紧瓶盖，用厚毛巾包住，手握毛巾用力快速晃动瓶子约五分钟后，沙子变热，这是通过________的方式使沙子内能增加的（选填“热传递”或“做功”）．
（2）用矿泉水瓶从饮水机接水的过程中，听到瓶中传出的声音的音调越来越________．
（3）如图所示，将细线系在矿泉水瓶下部，沿水平方向拉动细线使其沿同一水平桌面匀速移动，发现拉满瓶水比拉半瓶水需要的力大，此现象表面在接触面的________相同时，________越大，滑动摩擦力越大．
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小明同学把刚喝完的矿泉水瓶盖上瓶盖子，用力从中间拧了几圈，使矿泉水瓶内的气压增大，拧到一定程度，用手轻推瓶盖，只听到“砰”地一声，瓶盖飞出，同时瓶口有“白气”生成。瓶口的“白气”是水蒸气 而形成的（填物态变化名称），此时瓶内气体的内能 （填“增加”、“减少”、或“不变”）。
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