小明同学用如图所示的实验电路来测定“小灯泡的额定电功率”，所用电源电压为6 V，小灯泡额定...

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小明同学用如图甲所示的实验电路来测定“小灯泡的额定电功率”，所用电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
（1）连接电路时开关应__________。
（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。
（_____）
（3）小明检查电路无误后，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表几乎无示数，电压表有示数，接近电源电压，移动滑片，实验现象没有发生变化，则导致这种现象可能的原因是________________。
（4）排除故障后，小明移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为_____V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向_______端（选填“A”或“B”）移动，使电压表的示数为2.5V。
（5）小明移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是_________W。
（6）小明仔细观察了图丙中小灯泡的电流与电压变化关系图像，发现电流与电压不成正比，你认为原因是_______________。
（7）小明又找来了5个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻替换小灯泡，来探究流过导体的电流与电阻的关系。实验中，小明控制电阻两端的电压为2.5 V不变，为了完成实验，他选用的滑动变阻器的阻值至少为__________Ω。

九年级物理实验题简单题查看答案及解析
小明同学用如图甲所示的实验电路来测定“小灯泡的额定电功率”，所用电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，滑动变阻器规格为“20Ω 0.5A”。
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整_________。
（2）小明检查电路无误后，闭合开关发现灯泡不亮，电流表几乎无示数，电压表有示数，接近电源电压，移动滑片，实验现象没有发生变化，则导致这种现象可能的原因是____________。
（3）排除故障后，小明移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为_______V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向______端（选填“A”或“B”）移动，使电压表的示数为2.5V。
（4）小明移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W。
（5）小明仔细观察了图丙中小灯泡的电流与电压变化关系图象，发现电流与电压不成正比，你认为原因是_____________。
（6）在不改变甲图连接方式情况下，小明又用定值电阻替换小灯泡，来探究流过导体的电流与电阻的关系。实验中，小明控制电阻两端的电压为2V不变，为了多次完成实验，定值电阻值必须在__________范围内。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用电源电压为6V，小灯泡L的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω左右，可供选用的滑动变阻器R₁和R₂的最大阻值分别为10Ω、50Ω．
（1）如图是他实验的电路，但连接不完整，请你帮他完成电路的连接：
（2）应该选用的滑动变阻器是______（选填“R₁”或“R₂”）；
（3）电路正确连接后，由实验得出的数据如下表，读出图乙的电流表示数，并将数据填入表格中的空格处；

电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0

电流/A 0.08 0.12 0.16 0.18 0.22

（4）根据实验数据在答题卡上的坐标中画出灯泡的U-I图象，计算出它的额定功率______W；
（5）若实验中小灯泡突然熄灭（断路），可能会引发损坏的电表是______：
（6）小明的同学认为利用图示器材还能进行下列实验，其中无法完成的是______．
A．测量小灯泡正常工作时的电阻
B．探究小灯泡的亮度与灯泡功率的关系
C．探究导体中的电流与电压的关系．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小明同学用如图所示的实验电路来测定“小灯泡的额定电功率”，所用电源电压为6 V，小灯泡额定电压为2.5 V，电阻约为10 Ω左右。如图是小明同学连接的错误电路，在应改动的一根导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。
（_____）

九年级物理作图题中等难度题查看答案及解析
小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压为6伏且保持不变，滑动变阻器标有“10Ω，1A”的字样，所用小灯泡是额定电压为“2.2V”和“2.5V”中的一个．
（1）小明同学连接的电路如图（a）所示，图中有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接，要求导线连接后，此时，滑动变阻器接入电路的阻值最大（在答题纸的相应位置连线）．
（2）闭合电键后，移动滑动变阻器的滑片，发现滑片在中点位置时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图（b）所示，则该实验中所用小灯泡的额定电压为______，小灯泡的额定功率为______瓦．接着，小明又移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡发出耀眼的亮光，由此可判断电压表的示数应在（范围）______之间．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压为6伏且保持不变，滑动变阻器标有“10Ω，1A”的字样，所用小灯泡是额定电压为“2.2V”和“2.5V”中的一个．
（1）小明同学连接的电路如图（a）所示，图中有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接，要求导线连接后，此时，滑动变阻器接入电路的阻值最大（在答题纸的相应位置连线）．
（2）闭合电键后，移动滑动变阻器的滑片，发现滑片在中点位置时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图（b）所示，则该实验中所用小灯泡的额定电压为______，小灯泡的额定功率为______瓦．接着，小明又移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡发出耀眼的亮光，由此可判断电压表的示数应在（范围）______之间．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压为6伏且保持不变，滑动变阻器标有“10Ω，1A”的字样，所用小灯泡是额定电压为“2.2V”和“2.5V”中的一个．
（1）小明同学连接的电路如图（a）所示，图中有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接，要求导线连接后，此时，滑动变阻器接入电路的阻值最大（在答题纸的相应位置连线）．
（2）闭合电键后，移动滑动变阻器的滑片，发现滑片在中点位置时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图（b）所示，则该实验中所用小灯泡的额定电压为______，小灯泡的额定功率为______瓦．接着，小明又移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡发出耀眼的亮光，由此可判断电压表的示数应在（范围）______之间．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小明做测定“小灯泡的电功率和电阻”实验时，所用器材有电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．如图所示是小明没有连接完的实物电路．
（1）在实物图中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接；
（2）连接电路时，开关应______，滑片P应移至______（选填“A”或“B”）端．
（3）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表指针偏转，电流表示数为零，产生故障的原因可能是______．
（4）小明排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______端滑动（选填“左”或“右”）
（5）第6次测量时电流表指针位置如图所示，小灯泡的额定电功率是______W．
（6）在完整记录了实验数据之后，实验小组的同学对数据进行了进一步的分析，求出了每一次测量状态时小灯泡的电阻值，他们发现了随着灯泡两端的电压增大，灯泡的电阻______，（选填“变大”、“变小”或“不变”），关于电阻变化的特点，最合理的解释是______．

实验次数 1 2 3 4 5 6 7

U/V 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 2.50 3.00

I/A 0.20 0.29 0.37 0.44 0.51 0.57

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
张华同学在做测定小灯泡额定功率的实验中，所用电源电压为6V，滑动变阻器最大阻值为15Ω，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为6Ω，他所连的电路如图所示，图中有3处错误或不妥，请指出：
（1）______；
（2）______；
（3）______．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在“测定小灯泡的功率”的实验中，已知电源电压为4V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为9Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样．如图1是小明同学连接的实物电路．
（1）请观察小明同学实物电路中的电流表、电压表和滑动变阻器的连接是否有错误及不恰当之处，如有请在下列划线上具体写出：
A.　；
B.　；
C.　．
（2）小明同学及时纠正了电路连接的错误及不恰当处后（电路元件连接正确处不动），闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表示数为4V，电流表示数为0，故障的原因可能是　　　　．
（3）小明同学排除故障后，再次闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到某点时，电压表的示数为2.2V，为测定小灯泡的额定功率应将滑片向　　　　端移动（选填“左”或“右”）．
（4）当电压表的示数等于额定电压时，电流表的示数如图2所示，则小灯泡的额定功率是　　　　 W．

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实验次数	1	2	3	4	5	6	7
U/V	0.80	1.20	1.60	2.00	2.40	2.50	3.00
I/A	0.20	0.29	0.37	0.44	0.51		0.57

电压U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
电流/A	0.08	0.12	0.16	0.18		0.22