下列古诗文赏析有误的一项是（ ）
A.《〈礼记〉一则》告诉我们“学习使人发现自己的短处，教学使人了解自己的局限。知道了不足，才促使人反省和自强，所以说教和学相互促进。因此，无论是做学生还是为人师，都要不懈地学习，学习是使人进步的阶梯”这样一个道理。
B.辛弃疾《破阵子》一词的最后一句“可怜白发生”从追忆过去回到现实，与前面词句形成极大的情感反差，表达了辛弃疾壮志未酬的抑郁、愤慨，能产生较强的艺术感染力。
C.“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”诗人运用反衬的手法，以卖炭翁的艰难处境和复杂的内心活动深刻地表现出卖炭翁悲惨的处境，表达自己的同情。
D.《爱莲说》一文运用了对比、反衬的手法，将牡丹的富贵和莲花的高洁相对比，表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。
七年级语文选择题简单题
下列关于古诗文的理解与赏析，有误的一项是（ ）
A. 《卖油翁》通过写一个卖油翁让善于射箭的陈尧咨折服的故事，告诉人们人不可貌相，不要瞧不起那些看似不起眼的人的道理。
B. 《竹里馆》是一首优美而有韵味的诗，其中的“幽”“深”等字，渲染了一种幽静、雅致的境界。
C. 《木兰诗》是一首南北朝时的乐府民歌，也是一首叙事诗，叙述了花木兰替父从军、征战沙场、得胜后却辞官返乡的传奇故事，塑造了一个深受人们喜爱的女英雄形象。
D. 《孙权劝学》通过孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，告诉我们“开卷有益”道理，同时也告诉我们不要以一成不变的眼光来看看待别人。
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综合性学习：有朋自远方来
①、交友之道。每个人都有自己的交友原则，古今中外的诗文中有很多有关交友的名言、警句、故事和论述。请分别写出自己知道的名言或警句一句、故事一则。
名言或警句：_____________________________
故事：_____________________________
②、向朋友展示自我。在交友活动中向朋友作自我介绍。
______________________________
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综合性学习。
在“黄河，母亲河”综合性学习中，我们全面了解了有关黄河的知识。
（1）你知道哪些有关黄河的诗句？请写出两句。
（2）面对黄河日益恶化的生态环境，请你设计一则公益广告，唤起人们的环保意识，呼吁保护我们的母亲河。（要求简明、有创意）
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综合性学习。
在“黄河，母亲河”综合性学习中，我们全面了解了有关黄河的知识。
（1）你知道哪些有关黄河的诗句？请写出两句。
（2）面对黄河日益恶化的生态环境，请你设计一则公益广告，唤起人们的环保意识，呼吁保护我们的母亲河。（要求简明、有创意）
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综合性练习。
在“黄河，母亲河”综合性学习中，我们全面了解了有关黄河的知识。
①你知道哪些有关黄河的诗句？请写出一句。
②面对黄河日益恶化的生态环境，请你设计一则公益广告，唤起人们的环保意识，呼吁保护我们的母亲河。（要求简明、有创意．）
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在“黄河，母亲河”综合性学习中，我们全面了解了有关黄河的知识。
1.你知道哪些有关黄河的诗句？请写出至少两句。（2分）
2.面对黄河日益恶化的生态环境，请你设计一则公益广告，唤起人们的环保意识，呼吁保护我们的母亲河。（要求简明、有创意．）（2分）
3.在我们常用的俗语中，有许多和黄河有关，请任意写出两条并写出它的意义。（2分）
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下列对病句的修改不正确的一项是( )
A. 在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。(将“努力”与“随时”调换位置)
B. 这件事的具体详情，我以后再告诉你。(删掉“具体”)
C. 在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。(将“传统”改为“作用”)
D. 经过共同努力，使我们出色地完成了任务。(删掉“使”)
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下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。(将“努力”与“随时”调换位置)
B.这件事的具体详情，我以后再告诉你。(删掉“具体”)
C.在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。(将“传统”改为“作用”)
D.经过共同努力，使我们出色地完成了任务。(删掉“使”)
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阅读古诗，完成小题。
登飞来峰
王安石
飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
1.诗人借写登塔远眺，抒发了自己 的情怀。
2.下列对诗歌的赏析有误的一项是（ )
A. 塔建在山上更显其高，古云“千寻”，这里极写诗人登临之高。
B. 在本诗中“浮云”这一意象用来比喻具有积极意义的事物，
C. 这首诗将写景和抒怀紧密结合起来，有力地突出了诗的主题。
D. 诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。
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下面对语病修改不正确的一项是（ ）
A. 在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。
（这个句子的问题是语序不当，应将“努力”与“随时”调换位置）
B. 这件事的具体详情，我以后再告诉你。
（这个句子的问题是用词重复、成分赘余，应将“具体”删去）
C. 在班级中，班干部应该充分发挥模范带头意识。
（这个句子的问题是搭配不当，可将“意识”改为“作用”）
D. 经过共同努力，使我们出色地完成了任务。
（这个句子的问题是成分残缺，缺了主语，应删掉“使”）
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