2018年宜宾市某中学地理兴趣小组组织甘孜州研学活动。参与同学在游记中描述如下：“进入甘孜...

2018年宜宾市某中学地理兴趣小组组织甘孜州研学活动。参与同学在游记中描述如下：“进入甘孜州大巴车多数时间都是在盘山公路上行驶，接近最高处经过很多隧道……”。下图为研学活动行程路线示意图。

读图完成下列各题。

1.推测行程中最崎岖的路段可能是

A.宜宾—康定 B.康定—雅江

C.雅江—理塘 D.理塘—景区

2.从安全角度来看，在最高处附近建隧道的主要目的是为了避开

A.滑坡路段 B.大雾路段

C.强风路段 D.冰雪路段

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我国南方某中学地理兴趣小组到学校附近开展野外考察活动，下图是考察区域的等高线地形图，读图回答下列问题．

（1）小清河干流的流向大致是________，同学们发现小清河的一条支流绘制错误，它是①②③④中的______河。

（2）同学们发现M地杜鹃花正在怒放着，而N地杜鹃花仍含苞待放，造成这种差异的主要影响因素是______。他们还看到甲乙两地种植的农作物不同，______地种植水稻，______地种植柑橘。

（3）同学们为当地旅游业发展献计献策，建议在①②③④⑤中的______处开发攀岩运动项目，在小清河支流①②④中的______河开发激流漂流项目，请分别说明理由。

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某中学地理兴趣小组利用假期研究环境条件对作物始花期的影响，他们通过上网、查阅报纸、杂志等获得如下资料。　 据此回答下面小题。

1.高纬度地区的大豆品种移往低纬度地区种植，开花时间和产量与原地区相比分别是(　　)

A. 提前，减少　　 B. 提前，增加

C. ．延迟，减少　　 D. 延迟，增加

2.影响大豆开花的主要环境因素是(　　)

A. 地形条件　　 B. 土壤条件

C. 光热条件　　 D. 降水条件

3.该地理兴趣小组收集资料和探究区域差异的方法分别是(　　)

A. 直接收集法，定量的方法　　 B. 间接收集法，定量的方法

C. 直接收集法，定性的方法　　 D. 间接收集法，定性的方法

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下图为某中学地理兴趣小组5月在华北地区考察时绘制的等高线地形图。读图回答下列问题。

（1）图中甲、乙两地所在的地形部位分别是___、____，描述该区域的地形特征。

（2）兴趣小组准备沿河漂流考察，从A地出发时，他们___（能或不能）看到终点E地。漂流途中___段（填字母）最为惊险刺激；CD段河流沿岸的农田里，最有可能种植__（水稻或小麦）。

（3）图中①②③④四地最适合攀岩的是____地，为安全起见，兴趣小组需要准备的安全绳索长度（两倍崖高）最短为______米。

（4）兴趣小组选择②地作为夜晚的露营地，与其他三地相比，②地最合适的理由有_____。

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下图为长沙市某中学地理兴趣小组绘制的长沙某住宅建筑在二分二至日的正午太阳光线入射示意图。读图完成下列各题。

1.当正午太阳入射光线为①时，有关该日湖南省地理现象的描述，正确的是（　　　　 ）

A．正值梅雨季节　　　 B．各地昼夜等长

C．盛行东南信风　　　 D．湘江正处汛期

2.有关图中太阳光线的叙述，正确的是（　　　 ）

A．②时节气为冬至，③时节气为夏至　　　　 B．该地③节气时昼长比②节气时短

C．从①到③，入射屋内的光照面积增大　　 D．从③到②，地球公转速度逐渐加快

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山西历山自然保护区是著名的旅游景区，在游客步行上山的游览路径两侧，生物多样性发生变化。某中学地理兴趣小组到历山舜王坪草甸（2100～2358m）进行野外地理实践活动，分别在距离游览路径两侧0m、4m、8m、12m处设置样带，调查物种丰富度（植物种类的数量）、物种均匀度（不同种类植物的数量差异）的变化。物种均匀度与优势物种关系密切。下图为舜王坪山地草甸物种丰富度与物种均匀度变化示意图。读图完成下面小题。

1.推测影响舜王坪山地草甸物种丰富度变化的主要因素是（　　 ）

A. 人类活动　　 B. 海拔高度　　 C. 地势起伏　　 D. 坡面朝向

2.舜王坪山地草甸物种均匀度呈现单峰规律。对该分布规律成因解释合理的是（　　 ）

A. 0m处人类干扰最大，植物生存自然环境恶劣

B. 4m处人类干扰较大，少数耐性较强植物优势较大

C. 8m处人类干扰较小，植物种类较多　　　　　　　 

D. 12m处人类干扰最小，少数植物通过竞争获得优势

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北京市某中学在十月中旬到塞罕坝林场进行研学活动。阅读图文资料,回答下列问题。

资料一:塞罕坝林场的位置示意图(下图)

资料二:大巴车进入林场大门后,高度显示已经接近1500米,两侧的白桦林树叶尽落望无际的华北落叶松泛着金色的光芒、第二天一早,我们乘大巴一路向西,森林逐渐疏朗,被一片片草场替代,越过一道和缓的山坡,太阳湖豁然出现在我们面前,真是幸运,如果晚来几天,太阳湖景区就要因为封冻而关闭了。

在与林场老工人的交流中,我们了解到林场建设之初(1962年)塞罕坝的无霜期一年只56天,比现在短得多,大风天比现在多,降水量也比现在少很多,9月份就会开始下雪。

——摘自同学游学日记

(1)描述同学观察到的沿线景观变化及反映出的地域分异规律,说明主要形成原因。

资料三:随着造林面积的增加,近几年林场中的太阳湖湖水逐渐增多,己经成为著名旅游景点,下图是同学拍摄的太阳湖照片,(a)站在湖边拍摄,(b)用无人机在空中拍摄。

(2)结合所学知识和材料指出太阳湖湖水的来源有__________、__________、__________；湖水的消耗有__________、__________、__________。

(3)说明塞罕坝无霜期变长的原因。

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读图文资料，回答问题。

北京市某中学在十月中旬到塞罕坝林场进行游学活动，图示意塞罕坝林场的位置。

资料大巴车进入林场大门后，高度显示已经接近1500米，两侧的白桦林树叶尽落，一望无际的华北落叶松泛着金色的光芒。第二天一早，我们乘大巴一路向西，森林逐渐疏朗，被一片片草场替代，越过一道和缓的山坡，太阳湖豁然出现在我们面前，真是幸运，如果晚来几天，太阳湖景区就要因为封冻而关闭了。

在与林场老工人的交流中，我们了解到林场建设之初（1962年）塞罕坝的无霜期一年只有56天，比现在短得多，大风天比现在多，降水量也比现在少很多，9月份就会开始下雪。

——摘自同学游学日记

（1）描述同学观察到的沿线景观变化及反映出的地域分异规律，说明主要形成原因。

随着造林面积的增加，近几年林场中的太阳湖湖水逐渐增多，已经成为著名旅游景点。下图是同学拍摄的太阳湖照片，（a）站在湖边拍摄，（b）用无人机在空中拍摄。

（2）分析太阳湖的形成原因。

（3）说明塞罕坝无霜期变长的原因。

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某中学地理学习小组对该中学与公路之间的一片林地与裸地气温进行连续监测，测得林地与裸地月均温差值变化（林地月均温减去裸地月均温的差值）如下表。据此回答下列问题。

1.探究结果表明

A．林地比裸地的年均气温低        　　 B．林地的年温差大，裸地的年温差小

C．该地11、12月份的月均温最低   　　　　　 D．学校所在地位于南半球

2.该片林地的作用主要体现在

①涵养水源  ②保持水土  ③减弱噪声  ④防风固沙  ⑤吸烟滞尘

A． ①②   　　　　　 B． ②⑤  　　　　　　 C．③④   　　　　　　 D．③⑤

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某中学地理探究性学习小组对该中学与高速公路之间的一片林地与裸地气温进行连续监测，测得林地与裸地月均温差值（月均温度差=林地月均温-裸地月均温）变化如下表。读表，完成下面小题。

1.探究结果表明（　　 ）

A. 学校所在地位于南半球　　 B. 林地的年均温差大，裸地的年均温差小

C. 该地7、8月份的月均温较低　　 D. 林地比裸地的年均气温低

2.该片林地的作用主要体现在（　　 ）

①涵养水源　　　 ②保持水土　　 ③减弱噪声　　 ④吸烟滞尘　　 ⑤防风固沙

A. ①②　　 B. ②⑤　　 C. ③④　　 D. ③⑤

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