图甲是小明探究“固体熔化过程的规律"实验装置图。
(1)实验中通过烧杯中的水对试管加热，目的是______；
(2)每隔lmin记录一次物质的温度及状态，作出如图乙所示的温度随时间变化规律的图像，由图乙可知该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）；
(3)比较图乙中的AB段与CD段可知，物质AB段的比热容______（选填“大于”、“小于”或“等于”）CD段的比热容。
九年级物理实验题中等难度题
图甲是小明探究“固体熔化过程的规律"实验装置图。
(1)实验中通过烧杯中的水对试管加热，目的是______；
(2)每隔lmin记录一次物质的温度及状态，作出如图乙所示的温度随时间变化规律的图像，由图乙可知该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）；
(3)比较图乙中的AB段与CD段可知，物质AB段的比热容______（选填“大于”、“小于”或“等于”）CD段的比热容。
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小明用如图所示的实验装置探究“某固体熔化时温度的变化规律”。
（1）试验中选用颗粒状的固体，并将装有固体的试管放在盛有水的烧杯内加热， 而不是直接用酒精灯加热，目的是使试管中的物质_____。
（2）绘制出该物质温度随时间变化的图像如图乙所示。图丙是加热过程中某一时刻温度计的示数，此时试管中的物质呈_____态。
（3）该试验中除了图中所示的装置外，还需要的测量仪器是_____。实验结束后，在整理实验装置时应先_____（填字母）。
A.熄灭酒精灯
B.移走试管和温度计
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| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 时间t/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
| 物质温度t/℃ | 42 | 47 | 53 | 60 | 65 | 69 | 72 | 76 | 81 | 87 |
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| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 时间t/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
| 物质温度t/℃ | 42 | 47 | 53 | 60 | 65 | 69 | 72 | 76 | 81 | 87 |
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在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中，小明将质量相同的A、B两种不同的粉末分别装在两个相同的试管中，同时放在一个装有水的烧杯中加热，实验装置如图甲所示。实验过程中，当温度升至40℃时，她每隔1min记录一次A、B的温度和状态，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像：
(1)根据图乙的温度曲线判断，____（选填“A或B”）是一种晶体；
(2)B液体的沸点是100℃，如果持续加热，B ____（选填“会”或“不会”）沸腾；
(3)当它们都成液态后，从第10min加热到第12min，吸收的热量_____（选填“A”“B”或“一样”）多。他发现B升温更慢，这是由于_________。
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如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。
（1）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是_____。
（2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为___℃。
（3）实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图象，如图丙所示。由图象可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度____，该物质是___（选填“晶体”或“非晶体”）。
（4）比较图象中AB段与CD段可知：该物质在____（选填“AB”或“CD“）段吸热能力强。
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如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。
（1）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是_____。
（2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为___℃。
（3）实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图象，如图丙所示。由图象可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度____，该物质是___（选填“晶体”或“非晶体”）。
（4）比较图象中AB段与CD段可知：该物质在____（选填“AB”或“CD“）段吸热能力强。
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如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。
（1）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是_____。
（2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为___℃。
（3）实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图象，如图丙所示。由图象可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度____，该物质是___（选填“晶体”或“非晶体”）。
（4）比较图象中AB段与CD段可知：该物质在____（选填“AB”或“CD“）段吸热能力强。
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如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。
（1）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是_____。
（2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为_____C。
（3）实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图象，如图丙所示。由图象可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度_____，该物质是_____（选填“晶体”或“非晶体”），BC段物质处于_____态。
（4）比较图象中AB段与CD段可知：该物质在_____（选填“AB”或“CD”）段吸热能力强。
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如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。
（1）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是____________________。
（2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为__________℃。
（3）实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图象，如图丙所示。由图象可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度__________，该物质是__________（选填“晶体”或“非晶体”）。
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在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，芳芳将适量的固体碎末装在试管中，所用的实验装置如图甲所示．
（1）将放入适量固体碎末的试管放在盛有水的烧杯中加热，其目的是什么？
（2）试管在水中的深度要适当．试从两个方面说明其“适当”的含义是什么？
（3）她根据实验数据绘制的图象如图乙所示，则该固体属于“晶体”还是“非晶体”？
（4）图丙是她根据实验数据绘制的另一种固体熔化图象，其熔点是多少？
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