阅读下面语段，完成后面的问题：
步入初中，新教材使我们耳目一新。读《春》，能感受大自然的péng（ ）勃生机；读《朝花夕拾》，能消除与经典的隔膜；读家喻户xiǎo（ ）的《纪念白求恩》，能受到修身养德的谆谆教诲（ ）；读《皇帝的新装》，在感到情节荒诞离奇，人物滑稽（ ）可笑之余，对儿童话的表现力有了更深的理解……
（1）根据拼音写出相应的汉字并给加横线的字注音。
péng（ ）勃 家喻户xiǎo（ ）教诲（ ）滑稽（ ）
（2）指出加点词的词性：
步入a初中，b新教材使c我们耳目d一新。
a: b: c: d:
七年级语文基础知识综合中等难度题
给下面句子中加点的字注音，并根据拼音写出汉字。
打开七年级部编本教材，我们耳目一新：读《春》，能感受大自然的péng（）勃生机；读《朝花夕拾》，能消除与经典的隔膜；读家喻户xiǎo（ ）的《纪念白求恩》，能受到修身养德的谆谆教诲（ ）读《皇帝的新装》，在感到情节荒诞离奇，人物滑稽（ ）可笑之余，对童话的表现力有了更深的理解……
七年级语文字词书写简单题查看答案及解析
阅读下面文段，完成小题。
语文世界风光无限。在这里，我们跟随莫怀戚到田野散步，感受到了亲情的温馨；跟随朱自清寻mì春天的踪迹，感受到了大自然的勃勃生机；我们还聆听了“至圣先师”孔子的教诲，认识了聪明机灵的小朋友元方……通过学习，使我们深深感到徜徉于语文世界是多么快乐!
(1) 根据拼音写汉字，给加点字注音。
寻mì （_______） 教诲 （________）
(2) 解释文段中词语“聆听”的意思。（_________）
(3) 文段中画线的句子有语病，请写出修改意见。（_______________）
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面语段，完成下列小题。
初中生活过了一个学期，我们渐渐变得成熟了。蓦然回首，我们发现，语文带给我们太多太多的感悟和体验。读都德的《最后一课》，我们感受到小弗郎士为不能学法语的ào悔；在光未然的《黄河颂》里，感受到黄河万丈狂斓的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在广大的关东原野上炽痛的爱国情怀；读臧克家的《闻一多先生的说和做》，我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，感受到邓稼先鲜为人知的背后为国献身情怀。
（1）结合语境，给加点字注音，并根据拼音写出汉字。
ào（____）悔 炽（______）痛 qiè（_____）而不舍
（2）文中有一个错别字是“________”，应改为“_________”。
（3）“鲜为人知”中“鲜”的意思是_______；“钻探”在文中的意思是__________。
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
初中生活扬帆起航，我们经历了童年时期即将步入少年时期，这个从幼稚走向成熟的过程是多么的重要。此刻，请停下脚步，我们欣赏自然的美景，因为风景这边独好；此刻，请停下脚步，我们感悟成长的点滴，因为风景这边独好。
请以“风景这边独好”为题目写一篇文章。要求：文体自选，注意“风景”的意思要明确；不少于600字，文中不得出现真实姓名和校名。
七年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面语段，完成后面四道小题。
经过这个学期的语文旅行，我们渐渐变得成熟了。蓦然回首，我们发现，七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光末然的《黄河颂》，感受到黄河万丈狂斓的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在广大的关东原野上炽（ ）痛的爱国情怀；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè（ ）而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，感受到邓稼先鲜为人知的背后为国献身情怀； A_________。
（1）结合语境，给加点字注音，根据拼音写出汉字。
炽（_____）痛 qiè（______）而不舍 鲜（_______）为人知
（2）文中有一个错别字的一个词是“_____________”，应改为“____________”。
（3）文段运用了 __________ 的修辞手法。
（4）请仿照前面句子在A处续写一句话
_____________________________________________________________
七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
阅读下面语段，完成后面三道小题。
经过半个学期的语文旅行，我们渐渐变得成熟了。蓦然回首，我们发现，七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光末然的《黄河颂》，感受到黄河万丈狂斓的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在广大的关东原野上炽（ ）痛的爱国情怀；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè（ ）而不舍的精神；读杨振林的《邓稼先》，感受到邓稼先鲜为人知的背后为国献身情怀；_______A_________。
①结合语境，给加点字注音，根据拼音写出汉字。
炽（ ）痛 qiè（ ）而不舍 鲜（ ）为人知
②文中有一个错别字的一个词是“_____________”，应改为“_____________”。
③请仿照前面句子在A处续写一句话。
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
（题文）阅读下面语段，完成后面四道小题。
经过这个学期的语文旅行，我们渐渐变得成熟了。蓦然回首，我们发现，七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光末然的《黄河颂》，感受到黄河万丈狂斓的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在广大的关东原野上炽（ ）痛的爱国情怀；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè（ ）而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，感受到邓稼先鲜为人知的背后为国献身情怀；_______A_________。
①结合语境，给加点字注音，根据拼音写出汉字。
炽（_____）痛 qiè（______）而不舍 鲜（_______）为人知
②文中有一个错别字的一个词是“_____________”，应改为“_____________”。
③请仿照前面句子在A处续写一句话。
__________________________________________________________________________
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面语段，完成后面题目。(共5分)
经过半个学期的语文旅行，我们渐渐变得成熟了。暮然回首，我们发现，七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读鲁迅的《从百草园到三味书屋》，我们感受到作者在人迹hǎn（ ）至的百草园里捕鸟的乐趣；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在广大的关东原野上炽（ ）痛的爱国情怀；读臧克家的《闻一多先生的说和做》，我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè（ ）而不舍的钻研精神。读 A 。
【小题１】结合语境，给加点字注音，并根据拼音写出汉字。(3分)
人迹hǎn（ ）至 炽（ ）痛 qiè（ ）而不舍
【小题２】画线句有一个错别字，请找出来加以修改。 “ ”改为“ ” (1分)
【小题３】请仿照前面句子在A处续写一句。 (1分)
七年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
阅读下面语段，完成后面题目。(共3分)
经过半个学期的语文旅行，我们渐渐变得成熟了。暮然回首，我们发现，七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读鲁迅的《从百草园到三味书屋》，我们感受到作者在人迹hǎn（ ）至的百草园里捕鸟的乐趣；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在广大的关东原野上炽（ ）痛的爱国情怀；读臧克家的《闻一多先生的说和做》，我们感受到了 闻一多先生钻探古代典籍时qiè（ ）而不舍的钻研精神。A。
1.结合语境，给划线字注音，并根据拼音写出汉字。(1.5分)
人迹hǎn（ ）至 炽（ ）痛 qiè（ ）而不舍
2.画线句有一个错别字，请找出来加以修改。 “________”改为“________” (0.5分)
3.请仿照前面句子在A处续写一句。________(1分)
七年级语文其他题简单题查看答案及解析
阅读下面语段，完成后面小题。
经过半个学期的语文旅行，我们渐渐变得成熟了。mò( )然回首，我们发现，七年级下册的语文课本带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》，感受到黄河万丈狂斓的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在广大的关东原野上挚( )痛的爱国情怀；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè( )而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，感受到邓稼先鲜( )为人知的背后为国献身的情怀；____A____。
(1)结合语境，给加点字注音，根据拼音写出汉字。
mò（____）然回首 挚（____）痛
qiè（____）而不舍 鲜（____）为人知
(2)文中有一个错别字的词是“__________”，应改为“__________”。
(3)请仿照前面的句子在A处续写一句话：_________。
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析